蕪湖平面設(shè)計培訓
上元教你玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計,**邁入新興行業(yè)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-07
蕪湖平面設(shè)計培訓上元教你玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計,**邁入新興行業(yè)快速咨詢平面設(shè)計在二維平面上展現(xiàn),相對于三維平面而言,傳達的信息不夠立體化。然而三維立體空間由無數(shù)的平面構(gòu)成,平面本就包含在空間當中,每一個平面都
課程內(nèi)容 |
內(nèi)容詳情 |
品牌設(shè)計 |
提供多個商業(yè)項目供學員測試,檢驗學員學習效果;通過真實的商業(yè)項目,掌握整個項目策劃及其設(shè)計的全流程;品牌策劃、視覺設(shè)計、空間設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新媒體、印刷工藝、整合階段;學員以實際商業(yè)的方式進行作品展示,老師根據(jù)學院項目進行評測,提升學員表達及實戰(zhàn)能力。 |
廣告創(chuàng)意 |
掌握汽車、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、洗化用品、食品、金融、服裝、IT類廣告8大行業(yè)廣告的邏輯概念;設(shè)計思路及設(shè)計技法;制作報紙廣告;雜志廣告及海報宣傳單頁的制作;了解廣告策劃基本理念。 |
包裝設(shè)計 |
了解包裝設(shè)計的歷史及國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài);掌握標志設(shè)計、廣告設(shè)計、容器造型、包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計等知識。 |
LOGO設(shè)計 |
了解標志的概念、標志的作用;理解標志的構(gòu)成方法、創(chuàng)意思維;掌握標志的創(chuàng)意、字體設(shè)計及配色方法;了解字體的發(fā)展歷程;理解字體設(shè)計創(chuàng)意方法(塑造筆形變換結(jié)構(gòu)等);掌握字體設(shè)計方法及在標志中的應用方式。 |
版式設(shè)計 |
版面編排的原理、版面編排的視覺流程、版面編排的形式,利用名片設(shè)計、書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、雜志內(nèi)頁設(shè)計、DM單頁設(shè)計、海報設(shè)計等多種形式造型來練習。 |
素描手繪 |
從基礎(chǔ)開始了解素描用具,握筆的方法與姿勢。通過系統(tǒng)學習掌握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視。構(gòu)圖和繪畫技法等知識。 |
字體設(shè)計 |
字體設(shè)計工具的講解、字體設(shè)計的概念、原則與風格、字體設(shè)計的方法與實踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計、字體設(shè)計在平面設(shè)計中的運用。 |
圖形創(chuàng)意 |
圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復合、共生、正負、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形。 |
平面構(gòu)成 色彩構(gòu)成 |
平面構(gòu)成理論基礎(chǔ)、重復構(gòu)成、相似構(gòu)成、漸變構(gòu)成、發(fā)射構(gòu)成、特異構(gòu)成、密集構(gòu)成、對比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計中的應用。 |
INDESIGN |
了解Indesign基本功能;理解雜志畫冊的結(jié)構(gòu)及目錄、主頁的設(shè)置方法;掌握排版技巧并能制作高難度的雜志。 |
ILLUSTRATOR |
了解Illustrator的基本功能及應用范圍;理解什么是矢量圖及Illustrator中裁切命令和造型工具的使用;掌握Illustrator在標志、字體等設(shè)計中的應用。 |
CoreIDraw |
了解CoreIDraw的基本功能及應用范圍;理解什么是矢量圖及CoreIDraw中裁切命令和造型工具的使用;掌握CoreIDraw在標志、字體等設(shè)計中的應用。 |
PHOTOSHOP |
了解Photoshop的基本功能及應用范圍;理解Photoshop中選區(qū)、圖層、蒙版、通道等內(nèi)容;掌握Photoshop在商業(yè)項目中的應用。 |
平面設(shè)計作為一種職業(yè),平面設(shè)計師職業(yè)道德的高低和平面設(shè)計師人格的完善有很大的關(guān)系,往往決定一個平面設(shè)計師設(shè)計水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握權(quán)衡能力、辨別能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力……將協(xié)助他在設(shè)計生活中越過一道又一道障礙,所以平面設(shè)計師必須注重個人的修為,文人常說:“先修其形,后練其品”。
字體如果沒有用對地方就會讓人感到困惑。標題字體一般用于小區(qū)域的文本中,其樣式比應用于正文的字體更為復雜華麗,這種復雜性決定了它更適合用于小段標題或副標題中,切記不要將它用于大篇幅的文本中。
其實字體本身的形狀特點和比例都是經(jīng)過仔細考量形成的,如果隨意伸縮字體往往會導致該字體失去原有的效力。很多人伸縮字體是因為他們需要一個比現(xiàn)有字體更高或更寬的字體,然而進行伸縮并不是一個好的辦法。
當色環(huán)上相隔較遠的兩種顏色搭配在一起的時常常會產(chǎn)生沖突的效果。一些設(shè)計師,尤其是廣告設(shè)計師,經(jīng)常會犯下這種錯誤,他們誤認為這種沖突能吸引到觀眾注意。當然,這里所說的避免是要注意避免犯原則性錯誤。
現(xiàn)在市場中培訓機構(gòu)眾多,漫天廣告,競爭激烈,想要從中篩選出有用的信息,挑到適合自己的平面設(shè)計培訓機構(gòu)還是有一定的難度的。想報班學習又擔心不靠譜,如何判斷機構(gòu)好壞?選擇一家好的機構(gòu)至關(guān)重要,這里教你該怎么選擇一家靠譜的培訓機構(gòu):
看這家機構(gòu)創(chuàng)辦多久了:
首先看這家機構(gòu)是否有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照(副本照片是可以對外展示的),如果連營業(yè)執(zhí)照都拿不出來,可想而知有多么可怕;
其次排除那些剛創(chuàng)辦三五個月甚至兩三年的,這類機構(gòu)都屬于非常新的,未來是否存在都屬于未知數(shù),建議你不要冒險實驗,說不定你正學著,它就倒閉了,你得不償失;
在創(chuàng)辦時間上,**找那種至少創(chuàng)辦5年以上的,這樣的機構(gòu)基本都進入了平穩(wěn)的發(fā)展期,教學、服務、售后等方面都相對完善,起碼可以保障你從頭學到尾,不至于讓自己的學費打水漂。
興元設(shè)計是上元教育打造的中國藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)導品牌,為培養(yǎng)設(shè)計人才而創(chuàng)立的教育實踐基地。憑借上元教育集團的雄厚實力,興元設(shè)計大力擴展國內(nèi)市場,80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個省市。開啟了設(shè)計實練式教學方法,成為業(yè)內(nèi)準則。10年積淀,10年創(chuàng)興,興元設(shè)計只為學員提供專業(yè)**、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計培訓。
興元藝術(shù)設(shè)計是中國設(shè)計產(chǎn)業(yè)、教學、研發(fā)無縫聯(lián)接模范單位,也是通博、源動、捷梯三大知名企業(yè)授權(quán)合作培訓中心,同時還是勞動和社會培訓保障部授權(quán)的中國就業(yè)技術(shù)指導中心。憑借多年教學經(jīng)驗,為眾多國內(nèi)國外文化創(chuàng)意企業(yè)等培養(yǎng)了大批行業(yè)人才,是中國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計人才的黃埔軍校。
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