皇家優(yōu)雅女子學堂
外在形象塑造、內在氣質修養(yǎng)提升
課程咨詢
形體禮儀介紹
形式和禮儀是建立在形式之上的。本課程的學習過程是:首先，從“形”感入手，即姿勢感，找到“舉”“合”“松”“立”等正確、更佳的身體感和心理狀態(tài)，強化身體氣質;然后，根據(jù)“造型”的狀態(tài)進行調整，即對身體進行訓練，以塑造和修改身體的各個部位，使其錯位、變形的身材得到改善;更后，要約束身體的動作和表現(xiàn)，即表現(xiàn)禮儀之美。無論怎樣鍛煉身體，改善身體，更終都會回歸儀態(tài)。經過對禮儀的學習，可以形成符合職業(yè)形象要求、適應社會交際的高水平的禮儀規(guī)范。
形象禮儀課程
學禮儀的好處有哪些？
禮儀是構建和諧人際關系的基礎。禮儀是社會交往的潤滑劑和粘合劑，使不同群體相互尊重，相互理解，求同存異，和睦相處。禮儀是人們精神文明的具體體現(xiàn)。但是，每個個體的文明程度不僅關系到自己的形象，還影響著整個社會的精神文明。因此，要繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，加強社會主義精神文明建設。文明禮貌的宣傳教育是重要內容之一。
舒適整潔的學習環(huán)境
兒童學形體禮儀有哪些好處？
兒童正處于身心迅速發(fā)展時期，這使得兒童的身心狀態(tài)表現(xiàn)出很大的可塑性。兒童體能訓練配備音樂，包含大量身體動作，需要團體配合。從理論上分析，有利于兒童時間感、空間感、動作感、注意力、表現(xiàn)力、模仿能力等心理過程的發(fā)展，有利于培養(yǎng)兒童對音樂、舞蹈、模特和體操活動的群體觀念和興趣。
良好的身體素質為兒童心理的正常發(fā)展提供了物質基礎。在體育鍛煉過程中，兒童各種心理活動的出現(xiàn)有利于兒童心理能力的發(fā)展。兒童的心智能夠充分啟動，推動兒童身體、智力、道德、美的全面發(fā)展。
機構介紹
多年前，一位年近30的母親懷揣著夢想和熱愛，踏上了優(yōu)雅儀態(tài)道路，以滿腔熱情和對未來波瀾壯闊的構想開創(chuàng)了優(yōu)雅儀態(tài)課程。融合東西方豐富的優(yōu)雅文化，自己研發(fā)一系列優(yōu)雅儀態(tài)培訓課程，創(chuàng)辦了皇家優(yōu)雅女子學堂。深耕多年，皇家優(yōu)雅女子學堂作為優(yōu)雅儀態(tài)行業(yè)的源頭和開創(chuàng)者，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)雅儀態(tài)老師。并且，中國80%以上的優(yōu)雅儀態(tài)實踐者師出于此。多年來，我們信仰的是生命的深度，始終秉持初心，致力于身心的改變和成長、個人與家庭的幸福提升。
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