淄博星火學(xué)院
PLC培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-09-30
PLC是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計時、計數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能 取證數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。
電工、調(diào)試人員、電氣相關(guān)技術(shù)員;接觸過PLC編程軟件,但是實際工作經(jīng)驗欠缺的人員;機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)的畢業(yè)生;本行業(yè)的其他相關(guān)人員。
去學(xué)校當(dāng)老師
1.該階段就是學(xué)習(xí)電力拖動,對應(yīng)于PLC梯形圖中的常開,常閉,線圈。
2.可以完成簡單的系統(tǒng)設(shè)計。
1.掌握系統(tǒng)脈絡(luò)設(shè)計系統(tǒng)流程。
2.掌握“起保?!笨刂品绞?,把流程圖轉(zhuǎn)換成梯形圖可以完成一般性的系統(tǒng)設(shè)計。
1、計算機(jī)基礎(chǔ)
2、PLC資源
3、指令功能
4、適應(yīng)單片機(jī)的程序設(shè)計思維可以完成復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計
1、了解系統(tǒng)構(gòu)成需要
2、合理選擇擴(kuò)展單元
3、學(xué)習(xí)擴(kuò)展單元使用方法可以完成特殊的系統(tǒng)設(shè)計該階段的學(xué)習(xí)學(xué)要一定的實際條件才能完成
隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機(jī)的應(yīng)用也十分多見。 該階段組要學(xué)習(xí)是不同PLC的通信協(xié)議和一些通訊指令, 如PLC通過編程口控制變頻器如西門子的USS協(xié)議與變頻器進(jìn)行信息的交換。 還有工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場總線等如西子的PROFIBUS;AS-i;等等。
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1、取證學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握可編程序控制器的工作原理;
2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;
3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;
4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;
5、課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進(jìn)行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學(xué)員取證學(xué)習(xí)后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。
實驗設(shè)備:
多臺PLC和電腦供學(xué)員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學(xué)習(xí)軟件。
教學(xué)上使用不同型號PLC、AD、DA等擴(kuò)展模塊、變頻器、觸摸屏、步進(jìn)電機(jī),步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機(jī)以及馬達(dá)和各種傳感器等外部器件,每個學(xué)員都可以在學(xué)習(xí)期間操作多項實驗設(shè)備。
1.交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí);
2.專業(yè)老師執(zhí)教;
3.讓你安心學(xué)習(xí),放心考試;
4.既可以確保大家的學(xué)習(xí)氛圍又可以保證大家的學(xué)習(xí)效果;
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2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;
3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;
4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;
5、課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進(jìn)行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學(xué)員取證學(xué)習(xí)后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。
實驗設(shè)備:
多臺PLC和電腦供學(xué)員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學(xué)習(xí)軟件。
教學(xué)上使用不同型號PLC、AD、DA等擴(kuò)展模塊、變頻器、觸摸屏、步進(jìn)電機(jī),步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機(jī)以及馬達(dá)和各種傳感器等外部器件,每個學(xué)員都可以在學(xué)習(xí)期間操作多項實驗設(shè)備。
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