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南京公共英語(yǔ)等級(jí)考試技巧

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試簡(jiǎn)稱PETS,是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。級(jí)別劃分為PETS-1至5級(jí)。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發(fā)給《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語(yǔ)能力水平的**性證明;又可為各地各單位對(duì)其所用人才的英語(yǔ)水平提供一個(gè)公正、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。 PETS在考生資格方面,無(wú)年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制,原則上任何人都可參加。人們可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試。不必按部就班,可任意選擇適合自己水平的級(jí)別,可以跨級(jí)別考試。

南京公共英語(yǔ)等級(jí)考試技巧


全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試簡(jiǎn)稱PETS,是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。級(jí)別劃分為PETS-1至5級(jí)。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發(fā)給《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語(yǔ)能力水平的**性證明;又可為各地各單位對(duì)其所用人才的英語(yǔ)水平提供一個(gè)公正、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。


PETS在考生資格方面,無(wú)年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制,原則上任何人都可參加。人們可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試。不必按部就班,可任意選擇適合自己水平的級(jí)別,可以跨級(jí)別考試。但是,一次只能參加其中一個(gè)級(jí)別的考試。英語(yǔ)四六級(jí)考試只能在校生方可考,而公共英語(yǔ)就無(wú)這個(gè)限制。


公共英語(yǔ)等級(jí)考試PETS與CETS的區(qū)別


它們是建立在同一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。從題型上,PETS有口語(yǔ)考試,CET沒(méi)有。PETS從各級(jí)別交際能力考察的實(shí)際需要出發(fā)設(shè)置題型,主要有:客觀性試題——多項(xiàng)選擇、選擇配伍;半客觀性試題——改錯(cuò)、填空、簡(jiǎn)單概括;主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。從實(shí)用性上,由于PETS更側(cè)重交際能力的培養(yǎng),互動(dòng)性學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)講,更能全面提高英語(yǔ)水平,從而在實(shí)際應(yīng)用中更能發(fā)揮英語(yǔ)的作用。從社會(huì)認(rèn)可上,由于PETS是由國(guó)家教育部推出,它所具有的**性無(wú)可置疑。


PETS三級(jí)大體相當(dāng)于CET四級(jí),PETS四級(jí)大體相當(dāng)于CET六級(jí),PETS五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。社會(huì)考生不能報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí),因此,隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)者越來(lái)越多,PETS考試很有可能成為**熱門的社會(huì)考試。


等級(jí)考試的重要性、目的何在?


建立PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變現(xiàn)行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉,與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面,向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試體系,在全國(guó)范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)的普及與提高,適應(yīng)我國(guó)改革開放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大的形勢(shì)。**測(cè)試應(yīng)試者的水平,頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)證書,滿足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。對(duì)考生聽、說(shuō)、讀、寫等能力進(jìn)行全面考查,促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革,扭轉(zhuǎn)“聽不懂,講不出,難以與外國(guó)人直接交流”的不利局面。以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的,將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等,根據(jù)各種情景和任務(wù),在特定主題和話語(yǔ)下,結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。多級(jí)別的英語(yǔ)考試體系,也符合當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)、終身教育的時(shí)代潮流。


對(duì)于那些參加自考的考生,英語(yǔ)四六級(jí)考試偏難,不妨可以報(bào)考公共英語(yǔ)等級(jí)考試,也是英語(yǔ)能力水平的**性證明,而且含金量跟其他英語(yǔ)證書一致,級(jí)別越高,**性更大。


考前準(zhǔn)備事項(xiàng)及各部分應(yīng)試技巧


公共英語(yǔ)等級(jí)考試考場(chǎng)是隨機(jī)抽取的,有些考生容易遲到。PETS考試規(guī)定進(jìn)場(chǎng)時(shí)間為上午8點(diǎn)45分,超過(guò)時(shí)間就不可以進(jìn)場(chǎng),所以考生一定要注意,決不可以遲到。建議提前一個(gè)小時(shí)出門,或者提前幾天前往考場(chǎng)探一下道路情況。考試當(dāng)天的文具要準(zhǔn)備充分。大家準(zhǔn)備兩支2B的木頭鉛筆,不要使用活動(dòng)鉛筆。圓珠筆、鋼筆等也要事先試用。


答題順序要有技巧,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取拿下高分題目。比如二級(jí),一開始就是選擇題,然后是完形填空,有不少同學(xué)的時(shí)間都花在這完形填空上。而實(shí)際上,這一部分的分?jǐn)?shù)比重很少,真正拉大廣大考生的差距的,是閱讀!與其花半小時(shí)在完形填空上面,還不如抽時(shí)間好好看一下,仔細(xì)復(fù)查一下閱讀題目。


聽力部分:


任何聽力考試,必須多聽;要聽就必須有合適的聽力材料,有恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法。一般說(shuō)來(lái),在學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言時(shí),一個(gè)人的聽力和他的閱讀能力相比往往差了一些,因此選擇聽力材料相對(duì)容易。聽力材料可以分三部分:一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專題;三是趣味英語(yǔ)。不管選什么,選材不易過(guò)難,因?yàn)槟菢訒?huì)挫傷練習(xí)聽力的興趣和積極性;但也不能太容易,因?yàn)槭裁炊悸牰?,就起不到練?xí)的效果。因此,要選那些大部分都能聽懂,但又不能完全聽懂得內(nèi)容,反復(fù)多聽?zhēng)灼?*后爭(zhēng)取全聽懂。各級(jí)的PETS考試對(duì)聽力的要求不同,對(duì)不同的級(jí)別采取不同的復(fù)習(xí)策略


提高英語(yǔ)聽力的水平單靠“聽”是不能解決問(wèn)題的,個(gè)人的聽力水平的高低與其掌握的詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟悉程度、知識(shí)面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)??忌綍r(shí)應(yīng)注意全面提高自身英語(yǔ)各方面的水平。


應(yīng)試時(shí),考生要做好充分的思想準(zhǔn)備,以正常心態(tài)應(yīng)試。首先,要充滿自信,相信自己能正常發(fā)揮水平,考出理想成績(jī);其次,要實(shí)事求是,估計(jì)到考試中可能出現(xiàn)的困難??荚嚂r(shí)爭(zhēng)取會(huì)的題不丟分,沒(méi)有把握的題盡可能爭(zhēng)取得分。即使有的詞或句子沒(méi)有聽清,甚至沒(méi)有聽見(jiàn),也不要過(guò)分思考,不要滯留,要舍得放棄。以保證聽好下面的內(nèi)容。實(shí)際上,個(gè)別單詞和句子沒(méi)有抓住一般不一定會(huì)影響做題。


閱讀理解


閱讀理解考察考生獲取信息的能力,這部分的內(nèi)容在PETS的各級(jí)考試中都占相當(dāng)?shù)牟糠?。要提高閱讀理解部分的得分,考生必須提高英語(yǔ)的閱讀能力。許多考生對(duì)于如何有效提高閱讀水平和應(yīng)試能力感到茫然和困惑,主要的原因在于大部分的考生將閱讀理解簡(jiǎn)單的理解為詞匯加語(yǔ)法,認(rèn)為只要掌握了這兩者,也就解決了閱讀問(wèn)題,正因?yàn)槿绱?,不少考生把英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練等同于詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí),而沒(méi)能體會(huì)到其中的奧妙和樂(lè)趣,那么,該如何提高自己的閱讀水平呢?


考生在平時(shí)要注意運(yùn)用正確的閱讀方法,要培養(yǎng)瀏覽、查找、預(yù)測(cè)、研讀和宏觀把握文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的能力。


寫作部分


該部分是對(duì)考生書面表達(dá)能力的考查,因而在命題方面有著不同于其他部分的特點(diǎn),考生應(yīng)了解其命題規(guī)律,做到心中有數(shù)。


口試部分


口試主觀性還是很強(qiáng)的,除了你自身的口語(yǔ)素質(zhì)之外,很多時(shí)候都要看老師對(duì)你的一個(gè)印象的,這倒與中高級(jí)口譯考試很相似??脊俨豢赡?00%全神貫注每個(gè)學(xué)生的每一句話,**后給出的還是對(duì)考生的總體印象分。PETS考試考生只要達(dá)到3分以上就能讓你**。所以,當(dāng)你進(jìn)門時(shí),給老師一個(gè)微笑,向老師說(shuō)一句Morning,這些小舉動(dòng)就是你的“加分”行為。根據(jù)考官得出的經(jīng)驗(yàn),這樣的考生一般筆試不在話下,但一碰到口試,大都連明顯的題目類型都看不懂。所以,建議大家在口試考試前,不管有沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)班,都至少要把考試類型和流程了解一下??忌杏洠灰痪湓挾疾徽f(shuō),只要你開口,多少還是會(huì)有一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的。即使你說(shuō)的不好,也要張口說(shuō)說(shuō)。


只要你做好充分準(zhǔn)備,什么樣的考試都難不倒你。相信一句話“一分耕耘,一分收獲”做好沖刺復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接三月份全國(guó)等級(jí)考試。


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