2016考研數(shù)學(xué)的得與失

2016考研數(shù)學(xué)的得與失

2015年12月27號(hào)上午8點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分進(jìn)行的是我們考研數(shù)學(xué)的考試。中午考完試很多學(xué)員發(fā)微信給我們分享考試的感受。2016年數(shù)學(xué)一個(gè)別題目有一定難度，但是整體難度與近兩年相比保持穩(wěn)定，數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三相對(duì)而言還要更簡(jiǎn)單一些。其實(shí)，每次考試結(jié)束后，大家都應(yīng)該理性的重新審視這次考試，這套試題，看看它帶給我們的得與失，或者說我們從考試中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

從本次考試的考查方向和考試難度來看我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考題的范圍始終圍繞我們課上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，就拿高數(shù)來說，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三都考到的點(diǎn)包括極限的計(jì)算、微分學(xué)中求導(dǎo)和導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，微分方程、二重積分等，數(shù)一考到多元函數(shù)積分學(xué)的第二類曲線和第二類曲面積分兩道大題。大部分題目考查的都是考生的基本計(jì)算能力、對(duì)基本概念的理解能力和對(duì)重要題型的靈活綜合運(yùn)用能力。因此，這次考試帶給我們的第一個(gè)啟示：重視基礎(chǔ)，把握考點(diǎn)。

當(dāng)然，也有很多不應(yīng)該失分的題目，原因就是：這道題我會(huì)做但是馬虎了。馬虎是用來解釋學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)很好聽的借口。馬虎歸根到底就是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，才會(huì)導(dǎo)致做題過程中出現(xiàn)這樣或那樣的計(jì)算問題。所以做題馬虎的同學(xué)，建議一定要一步一步地寫計(jì)算過程，不要跳躍太大，也不要“心算”，往往會(huì)算錯(cuò)。這是考試帶給我們的第二個(gè)啟示：戒驕戒躁，穩(wěn)中求勝。

在考場(chǎng)上，除了要求我們的數(shù)學(xué)基本功底扎實(shí)之外，更需要的是一種平和的心態(tài)，需要考場(chǎng)上的得分能力。通過考前模考，大家也可以整體把握考試時(shí)間和某些不會(huì)做的題目的安排，防止出現(xiàn)會(huì)做的題沒做完，不會(huì)做的題依然不會(huì)做的狀況。在考場(chǎng)上，一個(gè)良好的應(yīng)試心態(tài)往往比復(fù)習(xí)了七八遍更為重要。這不僅是本次考研考試帶給大家的經(jīng)驗(yàn)，而是面對(duì)每次考試我們都要做到：心態(tài)平和，自信自勵(lì)。

考試兩天時(shí)間很快就過去了，但是考試留給我們的思考并不會(huì)終止。每次考試的深入分析和思考很重要，很關(guān)鍵，但是很容易被忽略。所以并不是每個(gè)考生都能從這次考試中得到提升和成長(zhǎng)。但我們希望你可以做到!