科學(xué)劃分階段,考前精準(zhǔn)助力沖刺
逐章精講,配套答疑,階梯教學(xué),學(xué)有所得
高頻考點(diǎn),階段測(cè)評(píng),逐章精講,夯實(shí)基礎(chǔ)
根據(jù)章節(jié)推送試題,邊學(xué)邊練 有助于知識(shí)點(diǎn)鞏固
點(diǎn)擊做題以近5年真題趨勢(shì)、知識(shí)點(diǎn)分布及難易程度命題組卷
點(diǎn)擊做題海量真題10年真題,權(quán)威解析,快速積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
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請(qǐng)咨詢(xún)客服獲取發(fā)布時(shí)間: 2016年03月30日
《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》注重考核與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作密切相關(guān)的法律知識(shí)理解和實(shí)際應(yīng)用能力。體現(xiàn)在考試的題型中,無(wú)論是簡(jiǎn)答題、計(jì)算題或綜合題之類(lèi)的主觀性試題,還是單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題或者判斷題之類(lèi)的客觀性試題,都不是考查單純的死記硬背和機(jī)械的識(shí)記,而是要求考生從理解立法意圖和原理的基本點(diǎn)出發(fā),牢固掌握有關(guān)的法律、法規(guī)以及相關(guān)規(guī)定,并運(yùn)用這些法律規(guī)定解決經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題。近幾年來(lái),試卷中簡(jiǎn)單記憶類(lèi)的題目有日益減少的趨勢(shì),而理解類(lèi)的題目日益增多。雖然《經(jīng)濟(jì)法》課程的性質(zhì)不同于《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《財(cái)務(wù)管理》課程,要求考生對(duì)更多的考試內(nèi)容加以必要的記憶,但單純的記憶并不是本課程的考核目的,《經(jīng)濟(jì)法》課程的考核重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是考核考生建立在記憶性知識(shí)基礎(chǔ)上的分析判斷能力、綜合分析能力和實(shí)務(wù)操作能力。另外,即使簡(jiǎn)答題題型也不是傳統(tǒng)意義上的死記硬背,而是給出一個(gè)小案例,要求考生按照此案例的模擬情景,運(yùn)用相關(guān)的法律規(guī)定予以答題,屬于簡(jiǎn)單運(yùn)用性的題型。因此,如果考生在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中僅僅是死記硬背法律條文、不求甚解,顯然是難以通過(guò)考試的。具體的學(xué)習(xí)方法可以參考以下幾點(diǎn):
(一)看書(shū)與做題的時(shí)間分配
在復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法》時(shí),多看書(shū)還是多做題?這是很多考生在網(wǎng)上經(jīng)常提出的一個(gè)問(wèn)題。先說(shuō)兩個(gè)極端的情況,第一個(gè)極端,能否只看教材不做任何習(xí)題?如果考生能確信自己通過(guò)看教材可以充分、準(zhǔn)確、完整地理解教材中的全部考點(diǎn),考生可以只看教材(考前最好再做幾套模擬試題),這樣做的風(fēng)險(xiǎn)并不大,畢竟自己已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地看了幾遍教材,到了考場(chǎng)上總會(huì)有用武之地。另外一個(gè)極端,能否只做習(xí)題不看教材?有個(gè)別考生根本不看教材,把全部精力用于做題,搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,這樣做的風(fēng)險(xiǎn)極大,因?yàn)榭忌玫降牟⒎穷}庫(kù),其結(jié)果無(wú)異于舍本逐末,此時(shí),天道不一定酬勤。
對(duì)于大多數(shù)考生(學(xué)會(huì)計(jì)的人很少走極端),看書(shū)與做題的有效結(jié)合,復(fù)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)更好一些。具體到看教材與做習(xí)題的比例,我認(rèn)為,考生至少應(yīng)拿出40%的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地把教材看一遍,對(duì)重點(diǎn)章節(jié)至少應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地看兩遍,對(duì)一些重要考點(diǎn)至少應(yīng)反反復(fù)復(fù)地背三遍。對(duì)于做習(xí)題,考生至少應(yīng)拿出30%以上的時(shí)間做一些典型例題。高質(zhì)量的典型例題的確可以幫助考生排除疑點(diǎn)、消化難點(diǎn)、提煉重點(diǎn),的確可以幫助考生準(zhǔn)確、深入地理解教材內(nèi)容,的確可以幫助考生迅速把握教材的核心考點(diǎn)。因此,準(zhǔn)確把握教材和參考書(shū)的主從關(guān)系,合理分配看教材和做題的時(shí)間,是考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中必須處理好的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
(二)看教材的方法
1.通讀?!督?jīng)濟(jì)法》試題涉及到100多個(gè)考點(diǎn),這就要求考生必須全面復(fù)習(xí),對(duì)整個(gè)教材至少要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看1-2遍。
2.精讀。對(duì)教材中的重點(diǎn)內(nèi)容必須精讀,加深理解??忌鷳?yīng)清楚的是,80%的重要考點(diǎn)集中在教材20%的篇幅內(nèi)。因此,考生應(yīng)將有限的精力集中在教材的重點(diǎn)內(nèi)容上,切不可搞“地毯式轟炸”(主要是考生沒(méi)時(shí)間,實(shí)際上地毯式轟炸是最有效的進(jìn)攻手段)。
3.死記?!?/span>經(jīng)濟(jì)法》并非一門(mén)完全靠死記硬背的考試,但又離不開(kāi)“死記硬背”。
(三)做題的方法
1.要保證做題的數(shù)量。只有通過(guò)做一定數(shù)量的習(xí)題,才能逐步把握不同題型的命題形式、答題步驟和應(yīng)試技巧。別人的經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)了1000次,最多能鉆進(jìn)自己的耳朵里;自己做了1000道題總結(jié)摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)融入自己的雙手中。
2.要保證做題的質(zhì)量。每做完一個(gè)題目,考生都應(yīng)該總結(jié)一下,這個(gè)題目涉及了哪些考點(diǎn),哪些考點(diǎn)是自己已經(jīng)會(huì)的,哪些考點(diǎn)是自己通過(guò)這個(gè)題目新學(xué)到的,這些考點(diǎn)自己是否會(huì)舉一反三,不要為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}本身不是目的,而是手段。
3.要真正去做題。許多考生習(xí)慣一邊看題,一邊看答案。這個(gè)習(xí)慣最好能改掉,因?yàn)槟芊窨炊鸢负妥约菏欠裾娴臅?huì)做題是兩個(gè)完全不同的層次。否則,平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)感覺(jué)《經(jīng)濟(jì)法》很容易,因?yàn)榇鸢溉伎吹枚床欢吐闊┝耍际呛?jiǎn)單的漢字);到了考場(chǎng)上沒(méi)有答案可以看了就晚了。
在考試時(shí),應(yīng)保持良好的心態(tài),戰(zhàn)勝膽怯心理,認(rèn)真填寫(xiě)答題卡,仔細(xì)閱讀試卷,做題時(shí),合理分配時(shí)間,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,盡量做到會(huì)做的題一題不能錯(cuò),該得的分一分不能丟。祝您2016中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試取得優(yōu)異成績(jī)!
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