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正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)

初級(jí)會(huì)計(jì)師

發(fā)布時(shí)間: 2020年07月03日

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吳福喜 課堂上,他舉一反三、觸類旁通、生動(dòng)詼諧貼切生活的小案例不僅活躍了課堂氛圍,同時(shí)讓學(xué)員迅速夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ),并達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

如何提升學(xué)習(xí)初級(jí)的效率

相對(duì)來(lái)說(shuō),越早備考越好。初級(jí)考試不難,基本不存在學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,所以總體上,初級(jí)會(huì)計(jì)考試是比較符合“備考時(shí)間×備考效率=通過(guò)率”這個(gè)“公式”的。對(duì)于現(xiàn)在才開(kāi)始備考的考生來(lái)說(shuō),想要延長(zhǎng)備考時(shí)間是不可能了,只能從備考效率上提高。

直接聽(tīng)課,再根據(jù)講義歸納總結(jié)做筆記,然后根據(jù)講課內(nèi)容看一遍教材書(同時(shí)作標(biāo)記),接下來(lái)開(kāi)始做習(xí)題,在做題中就能精準(zhǔn)的確定錯(cuò)誤率,將問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行鞏固,后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)度中也會(huì)對(duì)前面章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)(直接教材看重點(diǎn))。發(fā)現(xiàn)了做筆記和不做筆記的區(qū)別很大,效果很明顯,基本上都是一遍掌握,當(dāng)學(xué)完習(xí)題班后,基本上每個(gè)章節(jié)都掌握的很熟透,對(duì)每一個(gè)知識(shí)業(yè)務(wù)點(diǎn)的處理都很清晰,跨章節(jié)綜合練習(xí)題也是非常有必要做的。

他們的成功 你也可以復(fù)制

何忠連:我是一位80后寶媽,我利用孩子睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習(xí),等到12月份的時(shí)侯初級(jí)教材到手,翻看了目錄,我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天20頁(yè),同時(shí)配套網(wǎng)校的題庫(kù)章節(jié)練習(xí)。網(wǎng)校的題庫(kù)特別給力,相對(duì)于紙質(zhì)的題,我偏愛(ài)于題庫(kù),模擬機(jī)考系統(tǒng)。

初級(jí)高分學(xué)員劉?。撼跫?jí)考試其實(shí)都是很基礎(chǔ)性的題目,當(dāng)然有個(gè)別的題是為了達(dá)到考試的廣度,有點(diǎn)偏,80%的題都很基礎(chǔ),只要大家平時(shí)把老師講義里面的題吃透了,過(guò)關(guān)肯定沒(méi)有問(wèn)題。

初級(jí)高分學(xué)員賈日紅:網(wǎng)校老師的課程,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,深入淺出,不是僅僅可以讓你單純的通過(guò)考試,而且會(huì)讓你對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)整體的框架,深入理解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)法本身是很枯燥的一門課,知識(shí)點(diǎn)多而零散

2018初級(jí)狀元楊陽(yáng):會(huì)計(jì)知識(shí)是成體系的,不能指望自己學(xué)一遍就能完全掌握,要多學(xué)幾遍!第一遍學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是建立知識(shí)體系和框架,知道具體章節(jié)和具體知識(shí)點(diǎn)大概在說(shuō)些什么,你可能還無(wú)法準(zhǔn)確記憶某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體規(guī)定。

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