科學(xué)劃分階段,考前精準(zhǔn)助力沖刺
逐章精講,配套答疑,階梯教學(xué),學(xué)有所得
高頻考點(diǎn),階段測(cè)評(píng),逐章精講,夯實(shí)基礎(chǔ)
根據(jù)章節(jié)推送試題,邊學(xué)邊練 有助于知識(shí)點(diǎn)鞏固
點(diǎn)擊做題以近5年真題趨勢(shì)、知識(shí)點(diǎn)分布及難易程度命題組卷
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點(diǎn)擊做題發(fā)布時(shí)間: 2016年05月17日
以下為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校整理的論壇學(xué)員為大家整理的2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的備考日益緊張,你準(zhǔn)備好了嗎?
預(yù)算的編制方法
三組:增量預(yù)算與零基預(yù)算;固定預(yù)算與彈性預(yù)算;定期預(yù)算與滾動(dòng)預(yù)算
(一)增量預(yù)算與零基預(yù)算編制方法
1.增量預(yù)算編制方法
含義:以基期成本費(fèi)用水平為基礎(chǔ),結(jié)合預(yù)算期業(yè)務(wù)量水平及有關(guān)降低成本的措施,通過調(diào)整有關(guān)費(fèi)用項(xiàng)目而編制預(yù)算的方法。
假設(shè):企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動(dòng)是合理的;企業(yè)現(xiàn)有各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開支水平是合理的;以現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)的開支水平,確定預(yù)算期各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算數(shù)。
特點(diǎn):以過去的費(fèi)用發(fā)生水平為基礎(chǔ),主張不需要在預(yù)算內(nèi)容上作較大的調(diào)整
缺點(diǎn):可能導(dǎo)致不必要開支項(xiàng)目無法得到有效控制,形成不必要開支合理化,造成預(yù)算上的浪費(fèi)
2.零基預(yù)算編制方法
含義:全稱為“以零為基礎(chǔ)的編制計(jì)劃和預(yù)算的方法”,它是在編制費(fèi)用預(yù)算時(shí),不考慮以往會(huì)計(jì)期間所發(fā)生的費(fèi)用項(xiàng)目或費(fèi)用數(shù)額,而是一切以零為出發(fā)點(diǎn),從實(shí)際需要逐項(xiàng)審議預(yù)算期內(nèi)各項(xiàng)費(fèi)用的內(nèi)容及開支標(biāo)準(zhǔn)是否合理,在綜合平衡的基礎(chǔ)上編制費(fèi)用預(yù)算的方法。
程序:
第一,企業(yè)內(nèi)部各級(jí)部門的員工,根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),詳細(xì)討論計(jì)劃期內(nèi)應(yīng)該發(fā)生的費(fèi)用項(xiàng)目,并對(duì)每一費(fèi)用項(xiàng)目編寫一套方案,提出費(fèi)用開支的目的以及需要開支的費(fèi)用數(shù)額。
第二,劃分不可避免費(fèi)用項(xiàng)目和可避免費(fèi)用項(xiàng)目。
對(duì)可避免費(fèi)用項(xiàng)目,則需要逐項(xiàng)進(jìn)行成本與效益分析,盡量控制可避免項(xiàng)目納入預(yù)算當(dāng)中。
第三,劃分不可延緩費(fèi)用項(xiàng)目和可延緩費(fèi)用項(xiàng)目。
優(yōu)點(diǎn):
①不受現(xiàn)有費(fèi)用項(xiàng)目的限制;
②不受現(xiàn)行預(yù)算的束縛;
③能夠調(diào)動(dòng)各方面節(jié)約費(fèi)用的積極性;
④有利于促使各基層單位精打細(xì)算,合理使用資金。
缺點(diǎn):編制工作量大。
點(diǎn)擊進(jìn)入:中級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
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