執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試復(fù)習(xí)方法要正確

執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試復(fù)習(xí)方法要正確，這是想順利通過醫(yī)師技能考試的前提！很多考友對待執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試一直沒有一個正確的方法，我認為這是屢戰(zhàn)屢敗的非常重要的原因。

我有一個朋友，她順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試與筆試考試，從她的身上我就看到了正確的復(fù)習(xí)方法。分享給大家：

1、勤復(fù)習(xí)

記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程，斗爭的最好武器就是復(fù)習(xí)，要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意：及時復(fù)習(xí)。人們對所學(xué)知識的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴重的時刻是在識記后的頭一天，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理甚至發(fā)生在最初的幾小時、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)，以后速度逐漸減慢。及時復(fù)習(xí)對鞏固所學(xué)知識能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。人們對所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達到了初步掌握的程序后，如果用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化，使學(xué)習(xí)、記憶的程序達到150%，將會使記憶的痕跡得到強化，昕記內(nèi)容經(jīng)久不忘，這在心理學(xué)上稱為“過度學(xué)習(xí)”效應(yīng)。重點強化錯題，避免屢錯不改。

2、巧記憶

善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點，結(jié)合自己的實際，運用多種方法進行記憶?？煞稚㈦y點、學(xué)練結(jié)合、自我回憶、嘗試再現(xiàn)、抓住特征、展開聯(lián)想、記住主要公式、進行類推、賦予機械的材料以人為的意義等。