哪個醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)教的好

哪個醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)教的好？教的好不好主要看師資和教學(xué)質(zhì)量?？梢匀ピ嚶?。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)起步早，師資雄厚，口碑好一直不錯。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)醫(yī)考培訓(xùn)上市機(jī)構(gòu)，幾乎包含所有助理醫(yī)師考試培訓(xùn)，課程全面采用高清視頻技術(shù)，具有七大特色功能，專業(yè)答疑教師團(tuán)隊，針對學(xué)員疑問產(chǎn)生的根源，有針對性地進(jìn)行解答和回復(fù)。學(xué)員提出的問題會在24小時之內(nèi)得到回復(fù)。葉冬、湯以恒、邵啟軒等名授課，深獲廣大考生好評。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學(xué)員300多萬人，日最高獨立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號召力。常年開展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班，健康管理師培訓(xùn)班等，醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專家和教授。此外，配合著授課專家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專業(yè)的教務(wù)部門，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問題在1～24小時內(nèi)即可得到滿意的答復(fù)！

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特色：報名不過退費，考試不過重學(xué)

服務(wù)：7大高效課程 12大教學(xué)服務(wù) 8大社區(qū)服務(wù) 5大題庫服務(wù) 8-16h內(nèi)快速答疑...

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復(fù)習(xí)建議：考試始終圍繞重點內(nèi)容和考點，焦點還是需要放在重點系統(tǒng)、重點疾病上、比如高血壓的治療、消化系統(tǒng)潰瘍等；

復(fù)習(xí)策略：按照網(wǎng)校的課程設(shè)置進(jìn)行復(fù)習(xí)：

第一步：預(yù)習(xí)階段：了解整體復(fù)習(xí)計劃；

第二步：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班：把知識點拆開了、揉碎了，從正面、側(cè)面、反面、各個方面給大家進(jìn)行詳細(xì)講解，不停的進(jìn)行知識點橫向、縱向的對比，讓你很好的消化、記憶；

第三步：學(xué)習(xí)強(qiáng)化班：對基礎(chǔ)班的內(nèi)容進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)；

第四步：學(xué)習(xí)技能班：全面技能考點梳理，真人操作演示，深挖技能考試規(guī)律，重點訓(xùn)練實戰(zhàn)技巧，名師考前直播提升技能應(yīng)考能力。達(dá)到讓考生真正實現(xiàn)“會做題、懂操作、深知各站得分要點”順利通過技能考試。

第五步：學(xué)習(xí)刷題班：安排最精華的、難點、重點、熱點、知識點的考題，是進(jìn)一步的提高，習(xí)題班的題目命中率很高；

第六步：學(xué)習(xí)沖刺班：把核心的內(nèi)容進(jìn)一步的整合，進(jìn)行系統(tǒng)的強(qiáng)化。

第七步：學(xué)習(xí)密訓(xùn)班：深度剖析考試重點、難點、總結(jié)歷年命題規(guī)律，講練結(jié)合切中考題命脈。

最后：學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧：心態(tài)調(diào)整、考場策略了解。

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網(wǎng)校師資：

葉 冬

葉冬老師，曾任三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師，從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年，參與多部考試類圖書的編寫。

授課特點：授課思路清晰、通俗易懂、風(fēng)趣幽默，教學(xué)中擅于運用多種方法讓考生記住考點。在編寫教材方面，文風(fēng)依然幽默，舉例貼近生活，層次清晰，觀念明確；其編寫的夢想成真系列輔導(dǎo)書將“教、學(xué)、做”一體化，使廣大醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受益良多。

莊 嚴(yán)

醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)。任教于某高校，從事基礎(chǔ)教學(xué)工作十余年，參與編輯基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專著及培訓(xùn)教材多部，是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)書主編人。具有相當(dāng)豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗。

自2003年起從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)，對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)具有獨到見解，對《生物化學(xué)》和《藥理學(xué)》考試方向把握準(zhǔn)確，能讓考生短時間內(nèi)掌握考試重點，提高應(yīng)試能力！

王 逸

國內(nèi)某醫(yī)科院校副教授，醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)專家。王老師從事臨床教學(xué)和臨床工作多年，理論功底扎實深厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富。在國內(nèi)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巡回主講醫(yī)師技能、呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、精神神經(jīng)等專業(yè)綜合課程。

王老師授課善于歸納整理并運用口訣、表格多種方法，避免平鋪直敘；生動活潑，深入淺出，重點突出，擅長將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來，通俗易懂。聽后使學(xué)員如沐春風(fēng)、茅塞頓開。

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