考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師哪里網(wǎng)課好

考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師哪里網(wǎng)課好？醫(yī)學教育網(wǎng)——是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內目前大型醫(yī)學遠程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡視頻多媒體課件技術、嚴謹細致的教學作風，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學行業(yè)人才，輔導效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學員300多萬人，日最高獨立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學類考試政策、動態(tài)和參加培訓的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號召力。

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主講科目：學校/兒童少年衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、社會醫(yī)學

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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師疾病頻率測量指標考點：發(fā)病率

發(fā)病率（incidence rate）是指一定期間內，一定范圍人群中某病新發(fā)生病例出現(xiàn)的頻率。計算公式為：

式中：K=100％，1000‰，10 000／萬，100 000／10萬…

計算發(fā)病率時需注意以下幾點：

1.觀察時間：可以確定一定的觀察時間，多為1年，也可隨具體情況而定。

2.新發(fā)病例數(shù)（分子）：新病例是指觀察期內新發(fā)生的病例。若在觀察期內一個人多次發(fā)病，如感冒或腹瀉，則可根據(jù)研究目的計算新發(fā)人數(shù)或新發(fā)人次數(shù)。新發(fā)病例的判定依賴于疾病發(fā)生時間的確定。但是，對于大多數(shù)慢性病來說難以確定。一般情況下，采用較客觀且最早出現(xiàn)的事件，如癥狀或體征初次出現(xiàn)的時間、疾病的報告時間或診斷時間作為確定發(fā)病時間的依據(jù)。

3.暴露人口數(shù)（分母）：暴露人口是指在觀察期內某地區(qū)人群中有可能發(fā)生該觀察疾病的人。對那些因已患病而在觀察期內不可能再成為新發(fā)病例者不應計入暴露人口。例如，因已經(jīng)感染傳染病或因接種疫苗而獲得免疫力者，理論上不應計入分母內。當計算某地區(qū)人群某種疾病發(fā)病率時，分母多用該地區(qū)觀察期間內的平均人口數(shù)。如觀察時間以年為單位時，平均人口為年初人口與年末人口之和除以2，或以當年年中（7月1日零時整）的人口數(shù)表示。

4.發(fā)病專率：發(fā)病率可按不同特征（如年齡、性別、職業(yè)、民族、種族、婚姻狀況、病因等）分別計算。

5.發(fā)病率的比較：發(fā)病率可受很多因素影響，在對比不同地區(qū)人群的發(fā)病率時，考慮到年齡、性別等構成對發(fā)病率的影響，應進行發(fā)病率的標準化處理或使用發(fā)病專率。

發(fā)病率是反映疾病流行強度的指標。發(fā)病率高說明對人群健康危害大。某些自然因素、社會因素的變化可使發(fā)病率升高，實施某些有效的防治措施可使其下降。而疾病報告、登記制度及診斷標準等因素對發(fā)病率的高低也會有影響。通過比較不同特征人群的發(fā)病率，可了解疾病流行特征，探討病因和評價防治措施的效果。