健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

全國(guó)健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？目前健康管理師十分火爆，可考國(guó)家衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織健康管理師國(guó)家職業(yè)資格（三級(jí)）鑒定考試。 證書(shū)全國(guó)通用，終身有效?？勺鳛檎衅镐浻?、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱(chēng)評(píng)定、加薪的重要參考依據(jù)。健康管理師考試分別在4月、6月、9月、11月，全年均可報(bào)考！隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給教育培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)的改變，培訓(xùn)早已不再是停留在線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誕生，給考生帶來(lái)便利。健康管理師培訓(xùn)選擇網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上市公司，師資雄厚、服務(wù)有保障。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)健康管理師高效定制班輔導(dǎo)課程（網(wǎng)課），為廣大考生提供報(bào)名+培訓(xùn)+領(lǐng)證一站式輔導(dǎo)……詳情>>

輔導(dǎo)班次：

高效定制班（￥3980）

課程內(nèi)容

名師導(dǎo)學(xué)

基礎(chǔ)階段

沖刺階段

應(yīng)試技巧

配套資料

贈(zèng)送官方教材

2套模擬試卷

課程講義

特色服務(wù)

2年協(xié)助報(bào)名服務(wù)

報(bào)名不過(guò)退費(fèi)

24小時(shí)在線(xiàn)答疑

學(xué)習(xí)期限

365天不限

次學(xué)習(xí)

更多詳情>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類(lèi)、1000多門(mén)網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條，注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人，日最高獨(dú)立IP訪問(wèn)量117萬(wàn)人，日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類(lèi)考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。常年開(kāi)展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班，健康管理師培訓(xùn)班等，醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過(guò)率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請(qǐng)了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專(zhuān)家和教授。此外，配合著授課專(zhuān)家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)的教務(wù)部門(mén)，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問(wèn)題在1～24小時(shí)內(nèi)即可得到滿(mǎn)意的答復(fù)！

名師課程免費(fèi)試聽(tīng)：

王培玉——健康管理師副主編

北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長(zhǎng)，社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系主任、教授、博士生導(dǎo)師。主編《健康管理學(xué)》、副主編《中華健康管理學(xué)》、《健康管理師職業(yè)技能培訓(xùn)教材》等7部專(zhuān)著及教材，擔(dān)任《中華健康管理學(xué)雜志》、國(guó)際雜志《流行病學(xué)》與《環(huán)境衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)》副主編。

主講內(nèi)容：名師導(dǎo)學(xué)（試聽(tīng)課程）

輔導(dǎo)精華：健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)考察要點(diǎn)及備考建議

一、健康管理概論

本章節(jié)主要考查：

１．　健康管理的概念和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、量化、個(gè)體化的具體特點(diǎn)

２．　健康管理的基本步驟、具體目標(biāo)

３．　健康管理的發(fā)展趨勢(shì)

４．　基本衛(wèi)生保健的內(nèi)容、原則、特點(diǎn)及其意義

５．　基本衛(wèi)生保健的目標(biāo)和策略

備考建議：本章節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)單，易于理解，記憶為主

二、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　了解臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類(lèi)和主要特征

２．　了解現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)診斷方法和技術(shù)

２．　了解現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)診斷方法和技術(shù)

４．　臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和循證醫(yī)學(xué)

備考建議：涉及西醫(yī)臨床的一些基本概念，考查的不深，大家掌握考綱中的考點(diǎn)即可

三、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　預(yù)防科學(xué)的概念和學(xué)科體系

２．　健康的決定因素有哪些

３．　三級(jí)預(yù)防策略

４．　臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容

５．　社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的的內(nèi)容和實(shí)施原則

備考建議：健康管理的重點(diǎn)章節(jié)，內(nèi)容不多，理解加記憶

四、常見(jiàn)慢性病

本章節(jié)主要考查：

１．　慢性病的概念特點(diǎn)，和致病的危險(xiǎn)因素

２．　惡性腫瘤的危險(xiǎn)因素和早期篩查診斷

３．　高血壓的診斷和危險(xiǎn)因素

４．?。残吞悄虿〉脑\斷和危險(xiǎn)因素

５．　冠心病的類(lèi)型、診斷方法和危險(xiǎn)因素

６．　腦卒中的類(lèi)型、診斷方法和危險(xiǎn)因素

６．　慢阻肺的類(lèi)型、診斷方法和危險(xiǎn)因素

８．　其他常見(jiàn)慢性病的診斷和危害

備考建議：重點(diǎn)章節(jié)，考試內(nèi)容比其他章節(jié)略難，需要大家多理解記憶，如果沒(méi)有臨床基礎(chǔ)，需要多看幾遍知識(shí)點(diǎn)

五、流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　流行病學(xué)的定義、任務(wù)和研究方法

２．　流行病學(xué)的常用指標(biāo)

３．　流行病學(xué)的研究方法

４．　醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念

５．　醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)判斷

備考建議：統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難理解、略抽象，需要考生對(duì)陌生概念多加記憶

六、健康教育學(xué)

本章節(jié)主要考查：

１．　健康教育與健康促進(jìn)概述

２．　健康相關(guān)行為改變的理論

３．　健康傳播的概念與模式以及健康傳播的形式與媒介

４．　健康教育計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)

備考建議：內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，以考綱中提到的知識(shí)點(diǎn)掌握為主

七、營(yíng)養(yǎng)與食品安全

本章節(jié)主要考查：

１．　營(yíng)養(yǎng)素和三大產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素的概念

２．　蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的生理功能（重點(diǎn)）

３．　微量營(yíng)養(yǎng)素的分類(lèi)（熟記掌握）

４．　食物的分類(lèi)（熟記掌握）

５．　《中國(guó)居民膳食指南》　和膳食寶塔（熟記運(yùn)用）

６．　特殊人群的膳食指南（熟記掌握）

７．　保健食品的概念和我國(guó)保健食品的規(guī)定（熟記）

８．　保健食品的分類(lèi)和鑒別（熟記）

９．　食品安全：食源性疾病和食物中毒（重點(diǎn)）

備考建議：重點(diǎn)章節(jié)，考試內(nèi)容較多，需要考生在記憶的基礎(chǔ)上還要學(xué)會(huì)運(yùn)用和答題技巧。

八、身體活動(dòng)基本知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　身體活動(dòng)的意義與分類(lèi)

２．　身體活動(dòng)的強(qiáng)度、益處和原則

３．　身體活動(dòng)處方的制定

４、　慢性病與身體活動(dòng)

備考建議：一些特殊的數(shù)值和時(shí)間需要精確記憶

九、心理健康

本章節(jié)主要考查：

１．　心理健康與心理衛(wèi)生的概述

２．　心理健康與心理發(fā)展的階段

３．　常見(jiàn)心理健康行為與心理障礙

４．　心理健康維護(hù)與促進(jìn)的方法

備考建議：屬于相對(duì)獨(dú)立的章節(jié)，考察的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單。涉及內(nèi)容廣但考查不深

十、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　中醫(yī)的基本概念

２．　中醫(yī)的基礎(chǔ)理論

３．　中醫(yī)診斷方法

４．　常用養(yǎng)生保健方法

備考建議：內(nèi)容較少，考查知識(shí)點(diǎn)不多，記憶為主

十一、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起與發(fā)展

２．　康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念

３．　康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容

４．　康復(fù)治療技術(shù)有哪些

備考建議：相對(duì)來(lái)說(shuō)比較專(zhuān)業(yè)，需要考生準(zhǔn)確記憶，但內(nèi)容不多

十二、健康信息學(xué)

本章節(jié)主要考查：

１．　信息的含義特征與分類(lèi)

２．　健康信息的收集方法和數(shù)據(jù)庫(kù)的建立

３．　健康信息的應(yīng)用

４．　居民健康檔案概述

５．　健康大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)醫(yī)療

備考建議：較新的專(zhuān)業(yè)，需要考生將老師講的內(nèi)容理解，并結(jié)合做題

十三、醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德

本章節(jié)主要考查：

１．　醫(yī)學(xué)倫理與其定義和基本原則

２．　健康管理的規(guī)范以及權(quán)利和義務(wù)

３．　健康管理師職業(yè)道德

備考建議：內(nèi)容簡(jiǎn)單，基本學(xué)一遍老師講的課程，再結(jié)合習(xí)題學(xué)習(xí)

十四、健康保險(xiǎn)與健康管理

本章節(jié)主要考查：

１．　健康保險(xiǎn)的概述和分類(lèi)

２．　健康保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)

３．　健康保險(xiǎn)的需求供給

４．　健康管理在健康保險(xiǎn)當(dāng)中的應(yīng)用與結(jié)合

備考建議：內(nèi)容較少，考察比較簡(jiǎn)單

十五、健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

本章節(jié)主要考查：

１．　健康管理服務(wù)的概念和特征

２．　健康管理服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)

３．　健康管理行為的分析

４．　健康管理的相關(guān)產(chǎn)品

備考建議：健康管理的實(shí)際應(yīng)用，與健康管理相關(guān)的各項(xiàng)服務(wù)考察

十六、健康管理相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)

本章節(jié)主要考查：

１．　《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》相關(guān)知識(shí)：勞動(dòng)合同的訂立，履行終止等項(xiàng)目

２．　《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)：消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利和義務(wù)

３．　《中華人民共和國(guó)食品安全法》相關(guān)知識(shí)：食品安全標(biāo)準(zhǔn)制定

４．　《中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥法》相關(guān)知識(shí)：立法亮點(diǎn)

５．　《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)知識(shí)

備考建議：法律條文，需要大家記憶，邏輯性不強(qiáng)，以記憶為主