發(fā)布時間: 2019年10月09日
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邵啟軒老師,醫(yī)學碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,從事教學工作多年,醫(yī)學教育網(wǎng)獨家講師。培訓內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目,授課生動活潑,講課緊扣考點、邏輯性強、條理清晰。邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學員掌握知識點,真正做到理解、學會、記牢、做對題,廣受學員好評。正如學員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學不會的知識!
湯以恒老師,醫(yī)學教育網(wǎng)教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學碩士。他講課風格鮮明,堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路,綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學知識跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補液、運動系統(tǒng)、病理學、藥理學、口腔組織病理學”等一大批課程被數(shù)以萬計的學員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程,因其被反復證明的實戰(zhàn)效果,而得到歷屆考生的口口相傳。湯老師一貫倡導的復習理念“成功=正確的堅持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。
備考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要注意的三個方面
一、理解
俗話說,欲要記,先要懂。一個人對所要記憶的知識,理解得越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對于所學知識要搞清弄懂,特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨,反復品味,力求“知其義而明其根”。做到這點的最終目的就是會舉一反三,有一個知識點延伸出很多的知識點,這樣的學習方法才能做到全面。
二、復習
人們對所學知識的遺忘是先快后慢,先多后少。遺忘最嚴重的時刻是在識記后的頭一天,甚至發(fā)生在最初的幾小時、幾分鐘。所以勤復習對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。
三、歸納
有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學習中要及時對所學知識進行歸納、整理,努力使所學知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統(tǒng),這對于保持記憶無疑有著重要的作用。
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