發(fā)布時(shí)間: 2017年07月25日
2017年我的執(zhí)業(yè)藥師之路大型有獎?wù)魑幕顒踊馃徇M(jìn)行中,學(xué)員積極參與,為我們帶來了很多精彩的文章,網(wǎng)校執(zhí)業(yè)西藥師學(xué)員kellyliu7****根據(jù)自己參加2017年執(zhí)業(yè)西藥師考試的經(jīng)歷寫了這篇:《2017我的執(zhí)業(yè)藥師之路--不忘初心,方得始終》,讓我們一起來見證他的執(zhí)業(yè)藥師之路吧!
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一、初涉課程和講義
這是熟悉內(nèi)容階段,也是打基礎(chǔ)階段,這個(gè)階段學(xué)習(xí)最痛苦,所以要打好這一攻殲戰(zhàn)。以下是我這一階段學(xué)習(xí)的心中國歷程:2017年12月13日,我一直記得這一天,那天我注冊了的網(wǎng)站,正式開啟了執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)之路。一共厚厚四本教材,想過學(xué)習(xí)之路很難,但實(shí)際上卻比自己想得更難。
剛開始聽老師講課,完全云里霧里,仿佛是一艘黑夜中行駛的船,四處觸礁,找不到方向,沒有任何出口。勤能補(bǔ)拙,學(xué)不懂,就硬鉆。從最容易的藥一開始學(xué)起,先學(xué)里面的藥劑學(xué)部分,這部分還算是有點(diǎn)基礎(chǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)找回記憶。藥一的藥化部分,別人覺得枯燥,我卻覺得有點(diǎn)意思,原來藥物改變一下結(jié)構(gòu),藥效會變這么多;這個(gè)藥為什么有這樣的副作用,原來是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)的原因。的湯老師說過,先完成再完美,深入我心。聽不懂,就硬逼自己去聽完課。那些陌生的藥名,老師說,要經(jīng)常重復(fù),多重復(fù)才能記住。于是,沒事時(shí),我經(jīng)常不由自主從嘴邊蹦出幾個(gè)藥名,自言自語地念,一遍遍重復(fù),老公有時(shí)在一邊聽我莫名其妙地說出一個(gè)藥名,隨口說:你真是學(xué)瘋了。是的,老師也說過,就是要這樣重復(fù)地去念,讓別人覺得你學(xué)瘋了,才能記住幾百個(gè)不常用的藥名。藥綜,知識點(diǎn)非常細(xì)非常雜,今天學(xué)完了,明天似乎又忘記了。我強(qiáng)迫自己,不去想明天,甚至不允許自己去翻一翻后面沒學(xué)的內(nèi)容,就擔(dān)心自己一看后面還有那么多沒有學(xué)的內(nèi)容,會打退堂鼓。藥事,一條條法規(guī),不斷地給自己心理暗示,不難,不難,幸好是考選擇,不是考問答題,難度降低了許多啊,只要熟悉就行。就這樣四門課,每天輪流交替學(xué),學(xué)累了這門,再聽一聽那門。
我的方法是第一遍聽老師講課,把四門課的教材囫圇吞棗過一遍,不管聽懂多少,硬逼迫自己聽完,這個(gè)過程十分痛苦,也最煎熬;第二遍專聽不懂的地方,精聽和細(xì)聽,把教材細(xì)細(xì)瀏覽一遍;第三遍不看教材,把老師的講義打印出來,專門看講義,每天規(guī)定學(xué)幾課,當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須完成;第四遍,大量做網(wǎng)站的練習(xí)題,把做錯(cuò)的題收藏下來,空閑時(shí)再打開看一看或打開書找到那個(gè)知識點(diǎn),再梳理復(fù)習(xí)。其實(shí),我也沒統(tǒng)計(jì)過到底考試之前,學(xué)了多少遍,就是這樣一遍遍循環(huán)反復(fù)地學(xué)。
學(xué)習(xí)順序是先學(xué)習(xí)藥一,然后學(xué)習(xí)藥二,再學(xué)習(xí)藥綜,最后到一個(gè)多月時(shí)集中背藥事法規(guī)。因?yàn)樗幘C里講的疾病和用藥知識是以藥二為基礎(chǔ),如果藥二學(xué)得好,藥名記得清楚,藥綜學(xué)起來就相對輕松。藥一的藥化部分非常難學(xué),我先聽了一遍化學(xué)基礎(chǔ)知識,大概心中對分子結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)等有模糊的認(rèn)識,然后再聽老師講課。聽得時(shí)候結(jié)合藥二來學(xué)習(xí),藥二中提到的不良反應(yīng)往往與基化學(xué)結(jié)構(gòu)有關(guān),比如塞來昔布有過敏反應(yīng),是因?yàn)楹谢酋;?,課程之間某個(gè)知識點(diǎn)有時(shí)互相交叉學(xué)習(xí),記起來也比較容易。
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