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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)

執(zhí)業(yè)藥師

發(fā)布時(shí)間: 2015年11月04日

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)好嗎_醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)有用嗎

執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)班

第一次聽(tīng)到這個(gè)網(wǎng)站是通過(guò)一個(gè)朋友介紹,然后抱著一份好奇心進(jìn)去的。因?yàn)樽约菏菍?zhuān)科生,自己在學(xué)校也沒(méi)學(xué)多少有用的東西,畢業(yè)后又要面臨就業(yè)。心里也十分著急,到底應(yīng)該干什么呢。然后,我一個(gè)朋友告訴我可以去從事有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的職業(yè)(當(dāng)時(shí)她自己也在準(zhǔn)備考職業(yè)藥師)。她把醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的賬戶(hù)給了我,給我聽(tīng)了有關(guān)的一些課程,我聽(tīng)著聽(tīng)著也饒有興趣。老師,講的很形象。 

免費(fèi)試聽(tīng):


因?yàn)樗嫉氖菆?zhí)業(yè)藥師證,課程都是和要考的有關(guān),但我想考的是臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。而且,我也不好意思老霸著她的賬戶(hù)。最后,我就學(xué)著網(wǎng)上指導(dǎo)的那樣:先注冊(cè)了一個(gè)賬戶(hù),接著選了我要聽(tīng)的課,然后小心翼翼地把錢(qián)交了。最后,我便開(kāi)始了我在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)。接下來(lái),我來(lái)和大家談?wù)勎覍?duì)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的看法,希望能供大家參考。 

首先,你點(diǎn)入這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候會(huì)覺(jué)得信息很多,有很多課程可供選擇。我感覺(jué)網(wǎng)站有一點(diǎn)很不好,應(yīng)該來(lái)點(diǎn)試聽(tīng)的課程。每個(gè)課程在買(mǎi)之前,應(yīng)該給我們?cè)嚶?tīng)一節(jié)。如果好的話(huà),作為消費(fèi)者的我們就可以考慮買(mǎi)還是不買(mǎi)。幸虧我朋友已經(jīng)買(mǎi)了課程,我對(duì)課程有所了解的基礎(chǔ)上才決定去購(gòu)買(mǎi)其他的課程。要是其他學(xué)員,沒(méi)我那種機(jī)會(huì)可以從朋友那試聽(tīng),那還是有點(diǎn)可惜的。至于里面課程的內(nèi)容,想必也是大家最關(guān)心的。上課的老師,像徐穎、湯以恒老師這些都是比較出名的老師,他們臨床經(jīng)驗(yàn)還是挺豐富的。湯老師講授的“消化道出血、門(mén)靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等課程還是比較經(jīng)典的。由他主講的沖刺串講課程,我覺(jué)得十分受用。一開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅的我慢慢地找到了方向。因?yàn)檫@些老師臨床經(jīng)驗(yàn)比較豐富,講課的內(nèi)容你以后都會(huì)受用。老師并不是為了考試而去交你如何通過(guò)考試。 

在這邊,更多的是學(xué)習(xí)如何把學(xué)到得知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。這也是我最喜歡的一點(diǎn)。因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校學(xué)的很多東西考完后就用不到了,我比較討厭這樣的教育模式。學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)的最終目的。如果學(xué)到的東西都不能用那還去學(xué)干嘛呢?(小小地吐槽下)在這邊,只要你能認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每堂課,不用看任何書(shū)都可以過(guò)。這不是我吹牛,不過(guò)前提是你在認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)校老師授課。效率培訓(xùn)化才是王道啊。當(dāng)你考完后,你會(huì)感覺(jué)很輕松。走出考場(chǎng),看人家在那邊擔(dān)心來(lái)?yè)?dān)心去,答案對(duì)來(lái)對(duì)去。我都懶得過(guò)去和他們多說(shuō)。 

講了這么多,大家應(yīng)該挺想知道我的分?jǐn)?shù)吧,我最后以396分拿到了我心目中的證書(shū)。在這里,衷心的感謝網(wǎng)校的每一位老師。 

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