發(fā)布時間: 2016年07月28日
A.患有高血壓和糖尿病的患者
B.需應(yīng)用吸入性激素的患者
C.血肌酐>300μmol/L者
D.用2SHRZ/4HR方案,規(guī)律抗結(jié)核治療1個月,低熱、乏力、盜汗等癥未緩解者
E.青壯年,平素健康,患普通感冒者
【答案】E
【考點】該題針對“藥學(xué)服務(wù)”知識點進行考核
【解析】藥學(xué)服務(wù)的對象是廣大公眾,包括患者及家屬、醫(yī)護人員和衛(wèi)生工作者、藥品消費者和健康人群。其中尤為重要的人群包括:①用藥周期長的慢性病患者,或需長期甚至終生用藥者;②患有多種疾病,病情和用藥復(fù)雜,需同時合并應(yīng)用多種藥品者;③特殊人群,如特殊體質(zhì)者、肝腎功能不全者、血液透析者、過敏體質(zhì)者、小兒、老年人、妊娠及哺乳期婦女等;④用藥效果不佳,需要重新選擇藥品或調(diào)整用藥方案、劑量、方法者;⑤用藥后易出現(xiàn)明顯不良反應(yīng)者;⑥應(yīng)用特殊劑型、特殊給藥途徑、藥物治療窗窄需做監(jiān)測者。
【評價與預(yù)測】從事藥學(xué)服務(wù)基本要素的考察,預(yù)測可能會更換其他選項,但本質(zhì)還是以“患者”為中心。
7.從事藥學(xué)服務(wù)的藥師必須具備的能力要求是
A.扎實的人文知識
B.扎實的外語專業(yè)知識
C.扎實的管理專業(yè)知識
D.扎實的藥學(xué)專業(yè)知識
E.扎實的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識
【答案】D
【考點】必須具備的能力要求。
【解析】本題的“陷阱”是“必須具備”。藥學(xué)服務(wù)涉及知識領(lǐng)域很廣。可是,藥學(xué)服務(wù)最基本的要素是“與藥物有關(guān)”的“服務(wù)”,因此,從事藥學(xué)服務(wù)的人員必須具有藥學(xué)專業(yè)背景,具備扎實的藥學(xué)專業(yè)知識(D)。這也是執(zhí)業(yè)藥師最重要的本領(lǐng)。
【評價與預(yù)測】預(yù)測藥學(xué)服務(wù)的基本要素以藥物有關(guān)的服務(wù),圍繞這個重點要素可能還出相關(guān)考題。
8.從事藥學(xué)服務(wù)的藥師必須具備的專業(yè)技能是
A.溝通技能
B.調(diào)劑技能
C.藥歷書寫技能
D.藥物警戒技能
E.咨詢與用藥教育技能
【答案】B
【解析】本題考查藥師必須具備的專業(yè)技能。
【解析】本題的“陷阱”是“必須具備”。從事藥學(xué)服務(wù)的藥師應(yīng)該具備的專業(yè)技能有若干項,其中必須具備的是調(diào)劑技能(B)?!疤幏秸{(diào)配”是藥師的最基本的工作。
【評價與預(yù)測】預(yù)測圍繞藥學(xué)服務(wù)的基本要素(與藥物有關(guān)的服務(wù))以及藥師最重要的工作可能還會出題。
9.從事藥學(xué)服務(wù)的藥師應(yīng)具備較高的交流溝通能力。以下所列‘藥師與患者溝通’的意義中,不正確的是
A.可杜絕投訴事件
B.提高公眾對藥師的認知度
C.使患者獲得有關(guān)用藥指導(dǎo)
D.使藥師獲取患者相關(guān)信息和問題
E.加強藥師和患者的情感與聯(lián)系,使“服務(wù)”更貼近患者
【答案】A
【考點】溝通的意義
【解析】(1)使患者獲得有關(guān)用藥的指導(dǎo),有利于疾病的治療,提高用藥的有效性、依從性和安全性,減少藥品不良反應(yīng)和不良事件的發(fā)生。同時,溝通又為互補,溝通是了解患者心靈的窗口,藥師從中可獲取患者的信息、問題及用藥規(guī)律。(2)通過藥師的科學(xué)、專業(yè)、嚴謹、耐心的回答,解決患者在藥物治療過程中的各種問題。(3)伴隨溝通的深入,交往頻率的增加,使藥師和患者的情感和聯(lián)系加強,貼近患者,增加患者對藥物治療的滿意度。(4)可確立藥師的價值感,樹立藥師形象
【評價與預(yù)測】預(yù)測可能會考到其他溝通意義
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