發(fā)布時(shí)間: 2016年04月05日
考研英語(yǔ)提分要充分掌握各類題型做題技巧,段落排序是英語(yǔ)閱讀新題型的一種,考察考生對(duì)文章結(jié)構(gòu)和邏輯的把握,下面新東方在線就講解一下此類題型的4個(gè)解題步驟,考生參考學(xué)習(xí)。
閱讀給定段落
理解給定的段落內(nèi)容,了解文章是圍繞何話題、何對(duì)象展開(kāi)。閱讀過(guò)程中要著重留意一些關(guān)鍵詞句,如:段落中間若有轉(zhuǎn)折詞,要關(guān)注轉(zhuǎn)折詞及其所在句子;無(wú)轉(zhuǎn)折詞則應(yīng)看段首句、第二句及段尾句;重點(diǎn)關(guān)注名詞、代詞等。
判斷文章體裁
給定文章無(wú)非為記敘文、議論文或說(shuō)明文三類,文章的體裁決定了文章本身的有一定的敘述和展開(kāi)方式可循。準(zhǔn)確判斷文章體裁,把握住該類文章的典型結(jié)構(gòu)就能在段落排序時(shí)輕松許多。下面列出以上三類文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)作為大家排序時(shí)的依據(jù):
1、議論文
1、議題——問(wèn)題——原因——對(duì)策
2、議題——問(wèn)題——對(duì)策——結(jié)論(未來(lái))
3、議題——問(wèn)題——對(duì)策——結(jié)論(過(guò)去)
4、反面話題——駁斥觀點(diǎn)——原因——觀點(diǎn)——展望未來(lái)
2、說(shuō)明文
1、積極事物——優(yōu)點(diǎn)——缺點(diǎn)——展望未來(lái)
2、消極事物——缺點(diǎn)——優(yōu)點(diǎn)——回顧過(guò)去
3、記敘文
按照時(shí)間先后順序排序,主要留意時(shí)間,時(shí)態(tài)和動(dòng)作。
聚焦邏輯關(guān)系
一篇文章的記敘或說(shuō)明往往有著一定的邏輯關(guān)系,或是依照事件發(fā)展的先后順序,或者是按照因果順序、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系、定義關(guān)系等等。這些邏輯關(guān)系是有一定的詞匯規(guī)律的,有些標(biāo)志性連詞、副詞等,若能關(guān)注這些線索,考生就能用最短理清不同段落間的承接順序。以下是做題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)留意的、象征邏輯關(guān)系的關(guān)鍵詞:
1、因果關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 for, because, since, therefore等;
2、轉(zhuǎn)折關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;
3、并列遞進(jìn)關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;
4、解釋關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等。
通讀全文檢查
在完成排序后,一定要拋棄之前解題時(shí)頭腦中的主觀認(rèn)識(shí),以盡量客觀的視角通讀全文,感知文章是否通順,是否存在內(nèi)容上的跳躍,邏輯上的硬傷等。
總而言之,段落排序題的做法可以歸納為:從文章的整體出發(fā),抓住細(xì)節(jié),回到整體??忌诳记皯?yīng)做大量練習(xí),只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的規(guī)律。
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