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發(fā)布時(shí)間: 2016年03月29日

烤鴨分享:雅思口語(yǔ)8分的三個(gè)訣竅 - 雅思經(jīng)驗(yàn)

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對(duì)許多雅思考生來(lái)說(shuō),雅思口語(yǔ)要達(dá)到8分時(shí)一個(gè)比較難的事情,但難并非就意味著不行。本文,一名口語(yǔ)8分的“烤鴨”就把自己的8分訣竅分享給大家。
雅思口語(yǔ)8分訣竅之一:準(zhǔn)備過(guò)程的輕松
由于我只有1個(gè)月時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備雅思,所以對(duì)待準(zhǔn)備的要求就是立足現(xiàn)狀,盡量輕松,不期望短時(shí)間內(nèi)口語(yǔ)能突飛猛進(jìn)。
在詞匯上,我側(cè)重兩個(gè)方面。一是根據(jù)自己原有的詞匯量,盡量熟悉它們的用法。我沒(méi)有拼命去學(xué)習(xí)或背誦更多生僻的詞。雖然用詞的深度和廣度能展示你英語(yǔ)的水平,但是冰凍三尺,非一日之寒。生詞大多不是短期內(nèi)就能掌握的,用的不當(dāng)反而得不償失。我覺(jué)得要達(dá)到準(zhǔn)確流利地和英語(yǔ)國(guó)家的人交流,4級(jí)的詞匯量基本足矣,關(guān)鍵是要能把簡(jiǎn)單的詞用活。
在發(fā)音上,因從小在南方受教育,我發(fā)個(gè)別音有困難,例如,容易混淆l和n的發(fā)音。所以,我遇到有這些音的單詞時(shí),就特別注意學(xué)習(xí)它們的發(fā)音。有條件的話,可以聽(tīng)聽(tīng)磁帶或電腦軟件字典里的發(fā)音,也可以請(qǐng)別人幫助自己正音。此外,還要學(xué)會(huì)能靈活地處理發(fā)音困難或錯(cuò)誤的單詞現(xiàn)象(WordBlocks),當(dāng)別人聽(tīng)不懂自己的某個(gè)單詞時(shí),要掌握Paraphrase的技巧,立即換一個(gè)沒(méi)有發(fā)音困難的同義詞,或換一種說(shuō)法。這樣比反復(fù)說(shuō)一個(gè)不正確的單詞要有效的多,不至于使得你的交流陷于停頓。
雅思口語(yǔ)8分訣竅之二:考試心情的輕松
輕松的心情是你獲得好成績(jī)的重要條件。很多考友去見(jiàn)雅思考官,都是一種硬著頭皮去應(yīng)試的態(tài)度。這樣,他們?cè)诳紙?chǎng)上難免表現(xiàn)緊張,影響發(fā)揮。還有人總是擔(dān)心考官會(huì)聽(tīng)不懂自己的發(fā)音,嘲笑自己的口語(yǔ),或者猜想考官會(huì)對(duì)考生百般刁難。其實(shí),根據(jù)我的經(jīng)歷,這些想法都是不必要的。
雅思口語(yǔ)考官一般都很和藹友善,他們善于與人交流,希望能和你多交談,從而能準(zhǔn)確判斷你的語(yǔ)言水平。據(jù)雅思官方站點(diǎn)的介紹,這些考官的選擇有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),他們大多受過(guò)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),了解EFL(English as a Foreign Language)人們說(shuō)英語(yǔ)的特點(diǎn)。
即便你的英語(yǔ)發(fā)音不是很好,他們也都能判斷出你想用的單詞和表達(dá)的意思。其實(shí)大家可能都知道,像任何語(yǔ)言一樣,英語(yǔ)也是通過(guò)上下文語(yǔ)境(Context)來(lái)表達(dá)意思。當(dāng)你有個(gè)別單詞發(fā)音不準(zhǔn)或錯(cuò)誤時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的考官能根據(jù)Context了解你的意思。因此,我們沒(méi)有必要對(duì)雅思考官的公正性進(jìn)行懷疑,大多數(shù)考生也沒(méi)有必要害怕?lián)目脊俾?tīng)不懂自己的話(除非你的發(fā)音太差)。正如Nevin在口語(yǔ)講座上所說(shuō)的,將參加口試看成參加Party,把考官當(dāng)作你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好朋友,保持一份輕松的心情。
雅思口語(yǔ)8分訣竅之三:回答話題的輕松
不少考友對(duì)自己缺乏信心,擔(dān)心口試時(shí)無(wú)話可說(shuō),所以往往在考前背誦了輔導(dǎo)書(shū)上大量的問(wèn)題答案,以為考官會(huì)偏愛(ài)“有準(zhǔn)備的人”,而結(jié)果卻是事與愿違。我覺(jué)得這樣做,其實(shí)是犯了大忌。原因很簡(jiǎn)單,首先,考官最不愛(ài)聽(tīng)那些老生常談的答案。想想考官一天要聽(tīng)那么多考生的回答,如果大家的答案都千篇一律,對(duì)考官的心情將是何等“打擊”。
考官肯定想從不同的考生那里得到不同的答案,這樣才有興趣和你交流下去。其次,《口語(yǔ)指南》書(shū)上的參考對(duì)話都是精心編寫(xiě)的,看上去很美,但可惜不像我這樣非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士能夠脫口而出的??脊俾?tīng)到這樣的答案會(huì)感到突兀,特別是當(dāng)你對(duì)其它問(wèn)題的回答風(fēng)格迥異時(shí)。這種情況下,考官將進(jìn)一步確實(shí)你的口語(yǔ)水平,他們會(huì)就你的回答深入地問(wèn)下去。如果此時(shí)你無(wú)法按照背誦答案的思路和深度來(lái)回答問(wèn)題,考官很可能會(huì)判定你是作弊 (Cheating)。
希望以上能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/span>

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