4月烤鴨新鮮出爐7分經(jīng)驗(yàn) - 雅思經(jīng)驗(yàn)

背景：14號(hào)這場(chǎng)已經(jīng)是第三次考，前兩次一次口語(yǔ)6一次5.5。第二次成績(jī)讓我受打擊了，復(fù)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己進(jìn)入了瓶頸，越考越差。好在調(diào)整了復(fù)習(xí)方法，這次這個(gè)成績(jī)應(yīng)該是我的最好發(fā)揮吧!正是這次考試，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)方法很重要。

準(zhǔn)備考試前

在決定考雅思之前，最好先熟悉一下考試的題目和內(nèi)容。可以先找一套劍橋的題目做一下，看看自己目前的水平大概處于什么階段，然后再根據(jù)自己的學(xué)校要求給自己定目標(biāo)，接著安排詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。特別對(duì)于沒(méi)有考試過(guò)的人來(lái)說(shuō)，可能根本不知道目前自己口語(yǔ)什么水平，只用“好”和“壞”來(lái)定義自己的英文水準(zhǔn)。如果你只有5分的水平，想一步登天一個(gè)月就上7分難度太大，幾乎不可能。所以根據(jù)自己的時(shí)間和水平制定目標(biāo)分?jǐn)?shù)才是最合理的安排，復(fù)習(xí)的時(shí)候也更有效果和動(dòng)力。

復(fù)習(xí)期間

流利度：我在流利度上吃虧最大，最初看見(jiàn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)熟悉了就越說(shuō)越快，好像一句話“哧溜”一下就過(guò)很厲害的樣子。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的做法，就算對(duì)考官的問(wèn)題再熟悉也不能一直猛說(shuō)。語(yǔ)速太快只能讓他聽(tīng)不清楚你在說(shuō)什么，并不能讓他覺(jué)得你的英文很流利。越是說(shuō)的急說(shuō)的猛的人往往分?jǐn)?shù)越低。

語(yǔ)法：時(shí)態(tài)一直是我最分不清楚的一點(diǎn)，卡片說(shuō)到后面幾個(gè)句子就忘了時(shí)態(tài)了。這次考試我也犯了兩個(gè)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，不過(guò)都及時(shí)糾正過(guò)來(lái)了，還好美女考官?zèng)]有抓著我不放，謝天謝地…..時(shí)態(tài)上我給不了大家什么建議，說(shuō)說(shuō)回答的邏輯吧!我看了雅思官網(wǎng)上的7分口語(yǔ)視頻，發(fā)現(xiàn)有邏輯的回答不是說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn)的論證多有力度，用了多少種可能和例子來(lái)證明，而是說(shuō)回答的句子和句子之間很連貫。比如考官問(wèn)你是否喜歡極限運(yùn)用，有邏輯的回答應(yīng)該是先說(shuō)“是否”yes or no ，然后再說(shuō)原因，比如認(rèn)為危險(xiǎn)、自己不喜歡這種類型的刺激等等。有些時(shí)候一個(gè)問(wèn)題自己喜歡或不喜歡的原因有很多，一時(shí)不知道有多少條，可以開(kāi)頭用“I think there are several reasons….first….moreover…in addion…”等來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間，邊說(shuō)邊想，最后再加上自己的feel，重申一下因?yàn)橐陨显蛭也幌矚gxx or我喜歡xx。

詞匯：基礎(chǔ)一般的烤鴨詞匯量都不會(huì)特別多，或者就算詞匯量很大卻不會(huì)用，用的時(shí)候想不起來(lái)。在詞匯上最有效的提高方法就是逐個(gè)突擊，特別是對(duì)于備考時(shí)間少于2個(gè)月的人，這個(gè)辦法是提高最快的。每天在練的時(shí)候，遇到想說(shuō)的話但不會(huì)表達(dá)的單詞，馬上去查到后背下來(lái)，或者用本子記錄下來(lái)每天讀每天背，這樣比拿著一大本單詞背的效率高很多。算是demand driven的學(xué)習(xí)方法吧!還有就是對(duì)連接詞的使用，不要用太多但也不要完全不用。用的太多會(huì)給考官感覺(jué)是背的，一點(diǎn)都不用看起來(lái)又沒(méi)有邏輯性。我在下面附件中會(huì)附上從口語(yǔ)救生圈下的銜接詞資料，大家可以從里面挑一些使用。用銜接詞的時(shí)候也不要亂用，注意上下句子的關(guān)系，不要畫蛇添足。

考試時(shí)

盡早的去考場(chǎng)，和周圍人能交流一下最好。見(jiàn)到考官后禮貌的打招呼，別緊張，下午考的同學(xué)千萬(wàn)別習(xí)慣性的“Good morning”，說(shuō)話的時(shí)候注意語(yǔ)速和發(fā)音清晰，不要讓考官去猜你要說(shuō)的是什么，其他的就按照自己的準(zhǔn)備發(fā)揮就好。我這次考的時(shí)候卡片問(wèn)到a foreign country I want to visit，因?yàn)橹皽?zhǔn)備過(guò)好多次所以回答挺得心應(yīng)手的，除了有倆語(yǔ)法錯(cuò)誤外，對(duì)于要去UK的人說(shuō)UK能不得心應(yīng)手嘛~(*^__^*)?？脊偈莻€(gè)長(zhǎng)得很靚的美女，挺照顧我的，可能是害怕我聽(tīng)不清楚故意將語(yǔ)速放的比較慢。我回答的時(shí)候她一直在紙上寫來(lái)寫去，可能是在記載我表達(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)吧，基本不看我，所以我也挺放松的。說(shuō)到這兒提醒大家不要被考官的“表現(xiàn)”影響了自己的情緒和發(fā)揮，就考試現(xiàn)狀來(lái)看，表面nice的考官往往給的分很坑爹，一副“欠債還錢”樣的考官往往有驚喜。

總結(jié)以上內(nèi)容我想說(shuō)的是，口語(yǔ)7分不是一蹴而就也不是高不可攀的。你要問(wèn)一個(gè)5.5的人怎么可能一下子就到7?當(dāng)然概率不是100%。很多烤鴨分?jǐn)?shù)低不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差，而是找不到提高的關(guān)鍵點(diǎn)，不知道自己做什么能改變口語(yǔ)現(xiàn)狀。希望大家在口語(yǔ)備考中多抽出時(shí)間反思、總結(jié)，找到最佳的學(xué)習(xí)方法再加以努力，這樣才能快速取得想要的成績(jī)。

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