雅思總分滿分得主談雅思考試 - 雅思經(jīng)驗(yàn)

雅思考試的基礎(chǔ)與準(zhǔn)備有的考生曾經(jīng)問到，如果英語成績一般,但在這方面很有興趣，應(yīng)該如何為雅思考試打下基礎(chǔ)。這是個(gè)很好的問題。雅思考試作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的國際英語水平考試，經(jīng)過十多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了非?？茖W(xué)的測試體系，能夠較大程度上反映考生的英語實(shí)際水平。從這一點(diǎn)上看來，這個(gè)問題實(shí)際上也就是如何學(xué)習(xí)英語的問題。簡單的來說，如果考生在高中三年中打下堅(jiān)實(shí)的英文基礎(chǔ)（發(fā)音，語法，大量的聽說和讀寫），準(zhǔn)備雅思考試必然會事半功倍。我認(rèn)為，提高英文的實(shí)際能力，可以從語音，詞匯，語法，和英文思維這四個(gè)方面切入。我個(gè)人認(rèn)為語音的學(xué)習(xí)極其重要，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\，所以我建議所有有時(shí)間和精力的考生都要糾正和訓(xùn)練一下自己的語音。接下來，我就簡單談一談雅思考試詞匯的學(xué)習(xí)，以及聽說讀寫四個(gè)方面的準(zhǔn)備。

詞匯 雅思的聽說讀寫詞匯側(cè)重各有不同。學(xué)術(shù)類的閱讀和寫作所要求的詞匯側(cè)重于學(xué)術(shù)，培訓(xùn)類的閱讀和寫作的詞匯側(cè)重于生存詞匯。對于這兩者的聽力和口語來說，所要求的詞匯基本上也都以生存類為主，當(dāng)然也有少量學(xué)術(shù)詞匯的覆蓋。但是總體上來說，雅思達(dá)到6分所要達(dá)到的詞匯量一般被認(rèn)為是6000詞匯。當(dāng)然要想考到高分，豐富的詞匯是必備的。就我個(gè)人而言，我考過GRE，詞匯量在2-3萬之間，所以雅思考起來就比較輕松。同時(shí)，我不太喜歡使用“背”這個(gè)詞匯。其實(shí)單詞的學(xué)習(xí)絕對不是單純靠記憶力。舉個(gè)簡單的例子，任何一個(gè)中文新單詞，例如“蚍蜉”，“高血鹽”，大多數(shù)人不管記憶力好壞都能一邊把這些單詞記住，過目不忘。為什么呢？這就我所說的母語感。另外，記憶單詞不必拘泥于一種形式。多種學(xué)習(xí)方法結(jié)合在一起才能達(dá)到更好的效果。

其實(shí)單詞的學(xué)習(xí)可以變成一種樂趣。我簡單提一兩點(diǎn)：1.P.A.V.E記單詞的方法：P=pronunciation 英語是拼音語言，所以單詞的記憶不要等同于漢字的記憶。不在于記字形，而在于記發(fā)音. A=affixes 詞根詞綴實(shí)際上等同于漢語中單個(gè)的漢字或偏旁部首，可以幫助真正理解單詞和運(yùn)用單詞。V=visualization 單詞和概念在大腦中的儲存被稱為mental picture，所以單詞一定與視覺信息聯(lián)系在一起，幫助記憶，也便于運(yùn)用。E=extensive reading 單詞的記憶不在于全部依靠記憶力，而更多地依靠大量讀單詞和接觸英語材料而產(chǎn)生的英語語言的母語感。2.其次，不能對語言或單詞的學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼感。因?yàn)?，一旦產(chǎn)生心理陰影，后果是嚴(yán)重的。

聽力 雖然自己在聽力教學(xué)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上專家，但是對于聽力的準(zhǔn)備還是頗有體會的。其實(shí)，聽力是英語學(xué)習(xí)中最容易提高及獲得滿分的部分，因?yàn)槁犃λ純?nèi)容及其淺顯，如果全部翻譯成中文來考，沒有一個(gè)學(xué)生拿不到滿分的，相比較之下，閱讀則不然。說句白話，聽力的提高實(shí)際上是一個(gè)英語環(huán)境適應(yīng)的過程，分為語音語調(diào)，聽力詞匯，精聽泛聽訓(xùn)練。針對語音語調(diào)和詞匯，前面已經(jīng)提過了。聽訓(xùn)的方法也多種多樣。但是，正如我說過，聽力提高需要語言環(huán)境，自己創(chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境可以迅速的提高一個(gè)人的聽力能力。用英文來講，One really needs to submerge him/herself in the ocean of English materials before expecting a substantial improvement of the language.

閱讀 有些同學(xué)對雅思考試閱讀部分中的摘要填充題（Summary Completion）做題感覺比較差，雖然知道答案在哪一段，但是不知道填什么。針對這種情況，我的回答是：該題型是雅思閱讀兩大主要題型（細(xì)節(jié)題和歸納概括總結(jié)題）中的細(xì)節(jié)題。一般來說，在難度系數(shù)為10的標(biāo)準(zhǔn)下，他的難度系數(shù)一般為6-8。算是中等難度的題目。針對不知道填什么詞匯——解決的方法一般有以下幾種：1.對題目和原文的邏輯關(guān)系進(jìn)行比較，把同等級邏輯元素添回來就是正確答案。 2.運(yùn)用最近原則。簡單的來講就是分析空格最近意思層的信息回到原文當(dāng)中尋找。 3.在根本就不會做的情況下可以運(yùn)用一些蒙題的技巧，例如：把所對應(yīng)原文信息中最專業(yè)最長的詞匯填回來就有可能是正確答案（當(dāng)然，這樣的正確率并不高）。另一方面，閱讀時(shí)間緊張是大多數(shù)考生常見的問題。但是練習(xí)時(shí)不能顧此失彼，本末倒置。閱讀和聽力訓(xùn)練一定是先練習(xí)正確率，再練習(xí)速度。不要過分強(qiáng)調(diào)速度而失去了本來可以作對的題目。如果考生現(xiàn)在只剩一個(gè)月考試并且分?jǐn)?shù)只要求6分，那么就總結(jié)一下自己正確率高的題目類型和低的題目類型，然后容易的和正確率高的題目上一定要保證全部作對，也就是說給與較充分的時(shí)間。其次，再練習(xí)那些正確率低的題目在時(shí)間不足的情況下的作題的準(zhǔn)確率。

寫作 由于在作文部分沒有得到滿分，所以也就不多提什么，只講一個(gè)注意事項(xiàng)：在作文的評分標(biāo)準(zhǔn)中有 penalising for memorization和 deduction for not enough words兩項(xiàng)，也就是說如果考官懷疑你背誦模版，分?jǐn)?shù)必然會倒退至少1分。字?jǐn)?shù)不夠也至少扣1分。

口語 雅思口語考試備考的基本思想是搜集題目，準(zhǔn)備題目。許多人害怕雅思口語考試，其中一主要原因源于中國式的啞巴英語。然而，我們必須肯定，雅思口語考試具有很強(qiáng)的預(yù)測性。也就是說，大部分的雅思口語考題早在考試前就可以被我們所知。眾所周知，雅思考試出題全部源于一個(gè)題庫。雖然劍橋考試委員會在不斷的擴(kuò)充自己的題庫，然而對于大多數(shù)中國考生來說，雅思考試的題庫量十分有限?？梢哉f口語機(jī)經(jīng)的覆蓋度已經(jīng)達(dá)到了95%以上。這樣以來，掌握某一次特定考試的出題取決于兩個(gè)方面：

預(yù)測 雅思口語考試第一部分題目的重復(fù)性極強(qiáng)。例如，在此部分最常考到的四大主題為：教育，職業(yè)，家鄉(xiāng)和課余（閑暇）生活。而且，第一部分的特定題目的重復(fù)性也極強(qiáng)。比如說，在最近幾個(gè)月連續(xù)考到購物，衣物，天氣，下雨等話題。對于第二部分，大多數(shù)的卡片也會在不同的月份里被重復(fù)考到。比如說：一條有趣的新聞，描述一個(gè)人（鄰居，朋友等），有了一大筆錢怎么花。同時(shí)，因?yàn)榈谌糠峙c第二部分緊密聯(lián)系，所以第三部分的大致考題也自然可以被預(yù)測到。

信息 考生在考試前通過合法途徑獲取相關(guān)信息是十分重要的。然而，按照劍橋考試委員會的考試規(guī)則，考生是不可以透露任何與考試相關(guān)的信息，否則視為違反考試規(guī)則而取消考試資格。但是，有許多專業(yè)網(wǎng)站為了方便考生復(fù)習(xí)都有一些相關(guān)信息，考生們可以從中獲取非常多的有用的信息以備考試。當(dāng)我們掌握了這些信息后，所要做的事基本上就剩下一件：準(zhǔn)備。雅思考試高分一定要有堅(jiān)實(shí)的英文基礎(chǔ)和充分的考試準(zhǔn)備，而絕對不是任何一個(gè)人的臨場發(fā)揮。要知道，即使是中文的口語考試，要是沒有充分的準(zhǔn)備，不會得到很好的分?jǐn)?shù)。充分的準(zhǔn)備是制勝的基礎(chǔ)。

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