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新東方在線(xiàn) 英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)

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英語(yǔ)四級(jí)

發(fā)布時(shí)間: 2016年03月24日

2016英語(yǔ)四級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞攻克秘笈

46網(wǎng)課試聽(tīng)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞是四六級(jí)英語(yǔ)的重點(diǎn),真題試卷中隨處可見(jiàn)。非限定動(dòng)詞是謂語(yǔ)的非謂語(yǔ)形式,不受人稱(chēng)和數(shù)的限制,在句中可以作除謂語(yǔ)以外的其他任何成分。非限定動(dòng)詞有三種,即不定式,動(dòng)名詞和分詞(過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞)。下面帶大家一起系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下這三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本知識(shí)。

一.動(dòng)詞不定式

不定式具有動(dòng)詞的性質(zhì),在句中可有自己的賓語(yǔ),并可被狀語(yǔ)修飾。同時(shí)還具有名詞、形容詞和副詞的性質(zhì),在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等成分。

例如:

1.To become a good teacher was my hope .(不定式做主語(yǔ))

2.Our purpose is to finish the job in three weeks.(不定式作表語(yǔ))

3.She hopes to get something from the sales.(不定式作賓語(yǔ))

4.My parents won’t allow me to stay out late.(不定式作賓補(bǔ))

5.He was the first to arrive.(不定式作定語(yǔ))

6.He was an idiot not to have realized it.(不定式作狀語(yǔ))

注意:動(dòng)詞不定式的否定形式為:“not to do”。如 They decided not to call off the plan.

二.動(dòng)名詞

1.動(dòng)名詞作主語(yǔ),如:Learning a foreign language is not easy.

2.動(dòng)名詞作表語(yǔ),用來(lái)表示主語(yǔ)的內(nèi)容。如:My hobby is collecting stamps.

3.動(dòng)名詞作賓語(yǔ),一般放在動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組后。如:The shirt can ‘t stand washing.

4.注意事項(xiàng)

(1)動(dòng)名詞的被動(dòng)式其形式為“being 過(guò)去分詞”,如 He narrowly escaped being run over.

(2)在動(dòng)詞need, require, want, deserve后,用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。其用法詳單與不定時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。如The watch needs repairing.(=The watch needs to be repaired.)

(3)在(be) worth 后面只能用動(dòng)名詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)表示被動(dòng)意義。如 This is a good book worth reading.

三.分詞

分詞有現(xiàn)在分詞(-ing)和過(guò)去分詞(-ed)兩種。他們?cè)谡Z(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)方面的含義有較大差別。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)在分詞表示的意義是主動(dòng)和進(jìn)行;過(guò)去分詞表示的意義時(shí)被動(dòng)和完成。如 running water/fallen leaves.

1.分詞作表語(yǔ),如 The situation is encouraging. The door remained locked.

2.分詞作定語(yǔ),前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)均可。如 This is a pressing problem.(前置定語(yǔ))

3.分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),如You’d better have your hair cut.

4.分詞作狀語(yǔ),可表示時(shí)間、原因、讓步、條件、方式或伴隨狀況。

如 Though tired, he still continued reading.

除了掌握以上分列出來(lái)的知識(shí)點(diǎn),考生們還應(yīng)勤加練習(xí),查漏補(bǔ)缺,辨別非謂語(yǔ)在句子中所做的成分和起到的作用,理解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的產(chǎn)生就是英語(yǔ)追求簡(jiǎn)潔的結(jié)果,英語(yǔ)中多長(zhǎng)句的現(xiàn)象也就不難理解了。

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