我認(rèn)為考試之前參加系統(tǒng)的培訓(xùn)還是有必要的，因?yàn)檠潘加袠O強(qiáng)的技巧性。而全雅思要求的詞匯量很大，并不單純的是CET-4或者CET-6的基礎(chǔ)。雖然自己已經(jīng)順利通過這兩次考試，可是由于在那之后自己因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)的緣故幾乎不再接觸英語，現(xiàn)在馬上要進(jìn)入良好的英語學(xué)習(xí)狀態(tài)恢復(fù)以前的英語水準(zhǔn)，還是困難重重。所以培訓(xùn)一開始我就勤背詞匯，先從四、六級的詞匯開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大詞匯量，每天都堅(jiān)持看文章背單詞，尤其是那些日常生活中出現(xiàn)頻率非常高的單詞更要重點(diǎn)記憶。
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在詞匯積累的同時(shí)，一起受益的還有聽力?？梢月犌宄卧~的發(fā)音卻不明白它的意思，這樣的感覺是很糟糕的。而聽力考試中場景性的詞匯比較集中，所以可以針對這些場景專門準(zhǔn)備詞匯，順帶翻看《機(jī)經(jīng)》里的單詞，那些生疏的就專門用本子記下，勤加背誦并大聲朗讀，讓自己的口語和聽力都得到鍛煉。
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V&~1I o X:t^i0 隨著聽力的提高，口語也會(huì)被帶動(dòng)。因?yàn)榇髮W(xué)英語多是筆試，所以對于口語考試自己一直都有些緊張和不自信。因此特地買了兩本口語書結(jié)合朗閣的教材每天練習(xí)，并通過聽音樂看電影等方式去感受真實(shí)的語音語調(diào)，再自己模仿著說出進(jìn)行對比。在模擬的時(shí)候還可以準(zhǔn)備能錄音的MP3錄下自己的發(fā)音，然后回放找出自己的語法錯(cuò)誤，勤奮練習(xí)后我感覺口語水平的確有所提高。
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