發(fā)布時(shí)間： 2016年03月17日

2個(gè)月5.5到7的烤鴨經(jīng)歷 - 雅思經(jīng)驗(yàn)

以前經(jīng)常來(lái)這里看前輩們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，我知道論壇里牛人很多，7分對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么，我只是覺(jué)得這個(gè)論壇對(duì)我?guī)椭艽?，我想把自己的?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，希望對(duì)大家有所幫助，也算我為論壇貢獻(xiàn)的微薄之力吧。先說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的情況，我是非211大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，四六級(jí)考試雖然是一次通過(guò)但是也是剛剛及格，本人不喜歡背單詞，我感覺(jué)這是我很大的一個(gè)英語(yǔ)弱點(diǎn)之一，第一次考雅思的時(shí)候報(bào)了一個(gè)班，對(duì)雅思有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，讀完這個(gè)班以后就去考了一次，結(jié)果是5.5分（L5.5R5W5.5S5）感覺(jué)并不意外，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)對(duì)雅思沒(méi)有什么了解，準(zhǔn)備報(bào)名再考一次，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的復(fù)習(xí)，拿到成績(jī)overall7(L7R7W6.5S6.5)呵呵，下面我就把我的各科的復(fù)習(xí)情況和使用的材料和大家交流一下。

聽力：在這兩個(gè)月里，我堅(jiān)持每天早上聽20-30分鐘的BBC或者SKY news，剛開始聽的時(shí)候基本上聽不太懂，但是每天聽每天聽，慢慢的自然而然的就有提高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽力有很大的提高。還有就是我開始使用王陸的807詞匯，因?yàn)槲腋杏X(jué)我第一次考試的時(shí)候很多單詞聽出來(lái)了但是不會(huì)拼或者拼錯(cuò)了，這讓我很不爽，這次復(fù)習(xí)我就把807詞匯作為主要的復(fù)習(xí)材料，每次聽寫一個(gè)part,反復(fù)的聽寫，直到每個(gè)單詞聽完了就能夠?qū)懴聛?lái)為止，雖然這花去了我很多時(shí)間，但是我感覺(jué)很值得，在考場(chǎng)上對(duì)這些單詞你也不會(huì)陌生。因?yàn)樵谀懵牭降耐瑫r(shí)你能夠準(zhǔn)確的寫下來(lái)就是成功的。在快考試的2周里，開始劍橋聽力，聽一遍不懂，別看答案，接著聽，聽出來(lái)為止。

閱讀：我認(rèn)為閱讀是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的考試，你應(yīng)該反復(fù)的研究劍橋4.5.6我沒(méi)有做過(guò)1-3主要是我時(shí)間不行，因?yàn)閯蜻@幾套題永遠(yuǎn)也不會(huì)淘汰，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有用的資料，反復(fù)的思考閱讀里的key ,讓你對(duì)閱讀的文章整體有個(gè)控制，就是問(wèn)題的出現(xiàn)和在文章中的位置如何快速的定位，現(xiàn)在考試中我感覺(jué)headings 和matching 題比較多，我不知道對(duì)別人來(lái)說(shuō)這個(gè)題型難不難，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)耗費(fèi)我考試時(shí)間的一種題型，我一般都是最后才做這些題，在考試中如何掌握時(shí)間似乎更加重要，第一次雅思，我第三篇文章很緊促，后面幾個(gè)題基本上是蒙的，成績(jī)也可想而知，我在這兩個(gè)月做劍橋的時(shí)候嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)做，一定要把第一和第二篇文章在 40分鐘內(nèi)做完，如果還能騰出幾分鐘給第三篇文章那更好，還有就是第一和第二篇文章一定不要空題，全部打完再開始第三篇，要不我感覺(jué)在考場(chǎng)上會(huì)引起心理上的不安和緊張。平時(shí)適量的閱讀各個(gè)題材的文章也是很必要的，我一般都是在網(wǎng)上看英文的一些網(wǎng)站，BBC，CNN等，看一些新聞消息，閱讀就是要在瀏覽的時(shí)候迅速準(zhǔn)確的把topic sentence 找出，理出頭緒，關(guān)于如何找的問(wèn)題，我相信很多前輩也已經(jīng)提過(guò)，我就不贅述了。

寫作：呵呵，寫作我沒(méi)什么技巧，我就是看楊凡寫的《最新雅思寫作圣經(jīng)-模板作文法》和吳建業(yè)編的《雅思寫作應(yīng)試技法》這兩本書，看楊凡寫的主要是找到適合自己的一個(gè)模板，一定不要原封不動(dòng)的使用，要進(jìn)行自己的修改提煉，成為自己獨(dú)一無(wú)二的模板，這樣考官就不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?？磪墙I(yè)的寫作技法，主要是為了豐富自己的主體段的語(yǔ)言，還有一些觀點(diǎn)，一些好的句子和詞匯你可以適當(dāng)背誦一下，畢竟考試的時(shí)候只有1個(gè)小時(shí)，你能在考場(chǎng)上記住使用的才是關(guān)鍵，并不需要記那些太難容易忘記的，只是適合自己能夠在考場(chǎng)上記起來(lái)的就行。寫作如果要6分的話，只要?jiǎng)e出現(xiàn)很多語(yǔ)法錯(cuò)誤，觀點(diǎn)正確我感覺(jué)就能拿到6分，如果更高要7分的話，我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，畢竟我也只考了6.5分，我推薦大家看看這兩本書，也不要看太多的寫作資料，太多了畢竟你也記不住那么些，選寫適合自己的就行。平時(shí)最好一周寫一篇大作文和小作文，寫作這個(gè)東西不練絕對(duì)不行。有條件讓老師給你批改下，或者發(fā)到網(wǎng)上很多地方都可以免費(fèi)的給你修改作文的。feedback很重要，這對(duì)你作文的提高很有幫助。

口語(yǔ)：第二次復(fù)習(xí)的時(shí)候我基本上天天找一個(gè)話題準(zhǔn)備一下part2，這樣2個(gè)月下來(lái)差不多就有50-60個(gè)話題了，這些話題要自己來(lái)寫，自己準(zhǔn)備，因?yàn)樽约簩懙淖约簳?huì)有印象，網(wǎng)上的很多資料也有分類，但是畢竟不是你的東西，還是自己準(zhǔn)備為妙。part1一般是問(wèn)一些常規(guī)問(wèn)題，你也應(yīng)該重視起來(lái)，我覺(jué)得考官第一部分對(duì)你的印象直接影響你的成績(jī)，畢竟是考官打分，考試的時(shí)候應(yīng)該有點(diǎn)禮貌，這體現(xiàn)在老師讓你進(jìn)去和考完結(jié)束的時(shí)候，口語(yǔ)考試是考得你和別人交流的情況，并沒(méi)有什么對(duì)于錯(cuò)，所以大膽的去說(shuō)，只有12-14分鐘就結(jié)束了，考試的時(shí)候要和老師有眼神的交流，別東張西望的，別緊張，相信自己～聽不懂沒(méi)關(guān)系，可以讓老師重復(fù)，如果你對(duì)一個(gè)詞不理解，你可以試圖用自己的話解釋下，問(wèn)老師是不是這個(gè)意思，在得到肯定的回答以后繼續(xù)，這就是交流，我們中文聊天的時(shí)候不也是這樣嗎，不用特意的去用什么很難的詞匯，就是一般的口語(yǔ)詞匯就行了，說(shuō)的那么復(fù)雜考官也不一定喜歡，千萬(wàn)在第二部分別背你準(zhǔn)備的東西，就是自然而然的說(shuō)就行了，2分鐘很快就過(guò)去了，他打斷你也不要緊，說(shuō)明你說(shuō)夠2分鐘了，這就是勝利，part3問(wèn)你的時(shí)候你盡量多說(shuō)一些，你說(shuō)的多就意味著考官問(wèn)你的問(wèn)題就少了，如果碰到你熟悉的話題，你還可以舉例子，還有就是考口語(yǔ)的時(shí)候一定要有l(wèi)inking words別嘟嘟嘟的說(shuō)了一大堆，考官都不知道你說(shuō)到哪了，考官一天要考很多學(xué)生，他也是人，聽到這些無(wú)頭緒的話他也會(huì)煩，你得分?jǐn)?shù)也會(huì)隨之低下來(lái)，

詞匯：單獨(dú)的說(shuō)說(shuō)詞匯，每天要適量的背誦20-30個(gè)詞匯，這些詞匯不一定要從詞匯書上出，尤其不要從a-z那種背，很容易忘，也用處不大，就把你當(dāng)天看到的閱讀詞匯聽力詞匯熟悉了就行。本身我不喜歡背單詞，所以也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。總之詞匯多了不吃虧。在閱讀的時(shí)候認(rèn)識(shí)這個(gè)詞和從上下文推斷這個(gè)詞用的時(shí)間可想而知。

機(jī)經(jīng)：這個(gè)東西因人而異，對(duì)我來(lái)說(shuō)我就不喜歡看，一是太多，二是答案不一定正確，尤其是快考試的時(shí)候那么多預(yù)測(cè)一看到頭就大了，不過(guò)很多前輩對(duì)機(jī)經(jīng)都情有獨(dú)鐘，既然存在一定有他的特點(diǎn)，喜歡的朋友可以背誦。

寫了這么多，其實(shí)就是為了感謝這個(gè)壇子給我的幫助，我也把自己的烤鴨經(jīng)歷寫下來(lái)，為后面的同學(xué)提供一點(diǎn)幫助，我感覺(jué)這就足夠了。

感謝無(wú)憂網(wǎng)友elts澳洲供稿

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