高中化學(xué)高考備考
復(fù)習(xí)建議總結(jié)
同學(xué)們，當(dāng)你拿到這份
資料時，就意味著你已經(jīng)進(jìn)入
高三，開始著手
高中化學(xué)總復(fù)習(xí)了，面對即將來臨的
高三總復(fù)習(xí)，我們要對
高三復(fù)習(xí)的艱苦性要有充分的思想認(rèn)識和
心理準(zhǔn)備。到了高三復(fù)習(xí)，無論是化學(xué)知識的基本要求，還是化學(xué)
試卷總分、考試的總時間等，都與
高二時有較大的差異，要有充分的認(rèn)識，盡快適應(yīng)高三復(fù)習(xí)，防止出現(xiàn)幾個月都適應(yīng)不了高三復(fù)習(xí)的現(xiàn)象，到了高三，即使基礎(chǔ)較好的同學(xué)，也會感到有機(jī)化學(xué)掌握不到位。很可能幾次模擬考的分?jǐn)?shù)會慘不忍睹，自信心會受到打擊。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中牢固地掌握基礎(chǔ)知識，提高自己的實力，增強(qiáng)自信性，穩(wěn)定心態(tài)。切不可自高自大，認(rèn)為自己基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，不需要復(fù)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識等。我們應(yīng)時刻牢記在前期復(fù)習(xí)時夯實基礎(chǔ)?；瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，既是專家們高考命題的依據(jù)，也是同學(xué)們復(fù)習(xí)應(yīng)考的依據(jù)。因此，我們要利用時間認(rèn)真閱讀化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，在閱讀過程中注意與自己的已有知識網(wǎng)絡(luò)相比較，查漏補(bǔ)缺，及時翻讀教材，找準(zhǔn)找對知識點(diǎn)，構(gòu)建并逐步完善自己的知識網(wǎng)絡(luò)，夯實基礎(chǔ)。同時，對于知識點(diǎn)及其要求達(dá)到的知道、理解、掌握、應(yīng)用等層次要逐步做到一目了然。
那么高三復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么呢?總復(fù)習(xí)是對
高中化學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納、全面總結(jié)，使知識由點(diǎn)到線，有線到面，由面織成知識網(wǎng)，并加深理解和應(yīng)用規(guī)律，使
能力得到全面提高的過程。那么采用什么樣的復(fù)習(xí)
方法才能在有限的時間內(nèi)，達(dá)到或者盡量靠近既定目標(biāo)呢?我們經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗，準(zhǔn)備安排三輪復(fù)習(xí)，即把時間大致分為三段，沒段時間里的復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重，時間長短也各有不同。第一輪復(fù)習(xí)從暑期補(bǔ)課到三月初(501班前期補(bǔ)課學(xué)習(xí)選修教材，502和503班提前進(jìn)入復(fù)習(xí))，主要目的是基礎(chǔ)
能力過關(guān);第二輪復(fù)習(xí)從三月初到五月初，主要目的是學(xué)科綜合
能力突破;第三輪復(fù)習(xí)從五月初到五月底，主要目的是應(yīng)用能力提高和
理綜科目綜合訓(xùn)練。
一、第一輪復(fù)習(xí)
要善待課本，全面閱讀教材，鞏固雙基(基本知識和基本技能)，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。對那些基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，第一輪是跟上隊伍的最好時機(jī)，錯過了這輪就錯過了整個高三復(fù)習(xí)!課本是學(xué)科知識的精華，初步統(tǒng)計，高中化學(xué)所涉及的概念和理論共有220多個，它們構(gòu)建了高中化學(xué)的基礎(chǔ)，所有基本概念和基本理論是基礎(chǔ)是支撐，打不好這些基礎(chǔ)，后面的復(fù)習(xí)將是困難重重。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，一定要講究方法，注重實效，努力把每一個概念和理論真正搞清楚，在此基礎(chǔ)上，對學(xué)科知識進(jìn)行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化，同時通過單元訓(xùn)練題，提高應(yīng)用能力。
二、第二輪復(fù)習(xí)
此輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，深刻理解。突破難點(diǎn)，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。強(qiáng)化對規(guī)律的理解和應(yīng)用。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練，提高實戰(zhàn)能力。
三、第三輪復(fù)習(xí)
這是高考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，這個時間復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定高考的成敗。這個階段的復(fù)習(xí)是同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性、提高綜合能力的階段。這個階段可以通過“研讀考綱、重視實驗、回歸課本、及時糾錯、做高考題”等方法。
高三化學(xué)總復(fù)習(xí)時間緊，任務(wù)重，同學(xué)們一定要安排好復(fù)習(xí)時間，運(yùn)用恰當(dāng)而有效的復(fù)習(xí)方法，狠下功夫抓“雙基”，想方設(shè)法訓(xùn)練對知識再加工的能力，認(rèn)真分析研讀近年高考真題。
文章來源：
高中網(wǎng)校
高考補(bǔ)習(xí)
高考培訓(xùn) 