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發(fā)布時(shí)間: 2016年03月10日

2016年英語四級(jí)選詞填空判斷詞性攻略

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選詞填空在四級(jí)考試中占據(jù)百分之五的比重,雖說分支看似不大,但是這一部分如果把握住技巧,拿分卻是相對(duì)容易的,下面來幫大家分析一下四級(jí)選詞填空的技巧,尤其是選詞填空常用的判斷詞性的方法,希望對(duì)大家考試有幫助。

選詞填空答題步驟:

第一步,標(biāo)注詞性,預(yù)先分組; 第二步,瀏覽全文,判斷詞性; 第三步,同性比較,精確定位; 第四步,帶入選項(xiàng),通讀檢查。

對(duì)原文空缺處的單詞進(jìn)行詞性預(yù)判,對(duì)15個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行詞性歸類后,可以將選擇范圍逐漸縮小為4選1,3選1,甚至是2選1,這是選詞填空解題的關(guān)鍵步驟,所以我們將介紹幾種選詞填空答題中常用的判斷詞性的方法。

選詞填空判斷詞性技巧:

判斷名詞

名詞一般充當(dāng)主語、賓語或表語。常見結(jié)構(gòu)為:

結(jié)構(gòu)1:冠詞 _______。

結(jié)構(gòu)2:形容詞 _______。

結(jié)構(gòu)3:及物動(dòng)詞 _______。名詞充當(dāng)動(dòng)詞的賓語。

結(jié)構(gòu)4:介詞 _______。名詞充當(dāng)介詞的賓語。

例:Although these educators may have (及物動(dòng)詞) good (形容詞) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.

判斷動(dòng)詞

動(dòng)詞可充當(dāng)任何成分:動(dòng)詞一般作謂語,其分詞結(jié)構(gòu)和不定式結(jié)構(gòu)可作主語、賓語、定語、狀語或補(bǔ)語。常見結(jié)構(gòu)為:

結(jié)構(gòu)1:名詞 _______ 名詞。空格前的名詞作主語,空格后的名詞作賓語,所填詞充當(dāng)謂語動(dòng)詞,且為及物動(dòng)詞。

結(jié)構(gòu)2:名詞 _______( 副詞/介詞)??崭袂暗拿~作主語,所填詞充當(dāng)謂語動(dòng)詞,且為不及物動(dòng)詞。

結(jié)構(gòu)3:have/has/had/be _______。空格處為動(dòng)詞的分詞形式,與have/has/had構(gòu)成完成時(shí)態(tài);與be構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)或被動(dòng)語態(tài)。

結(jié)構(gòu)4:(連詞 )_______ 其它非主要成分, 一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的句子。空格處很可能為動(dòng)詞過去分詞或現(xiàn)在分詞作狀語。過去分詞表示與其邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系;現(xiàn)在分詞表示與其邏輯主語是主動(dòng)關(guān)系。

例:Since children (主語) from poor families often are (助動(dòng)詞) _______ as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate.

判斷形容詞

形容詞一般充當(dāng)定語、表語或補(bǔ)語。常見結(jié)構(gòu)為:

結(jié)構(gòu)1:(不定冠詞/定冠詞 )_______ 名詞。形容詞作定語修飾名詞。

結(jié)構(gòu)2:be/get等系動(dòng)詞( 副詞) _______。形容詞作表語。

結(jié)構(gòu)3:make等使役動(dòng)詞 名詞 _______。形容詞作賓語補(bǔ)足語。

例:Teachers consider learning two languages to be (系動(dòng)詞) too (副詞) _______ for children from poor families, believing that the children are already burdened by their home situations.

判斷副詞

副詞一般充當(dāng)狀語,修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。常見結(jié)構(gòu)為:

結(jié)構(gòu)1:_______ 動(dòng)詞,或者動(dòng)詞 _______,句中主謂賓齊全。副詞修飾動(dòng)詞。

結(jié)構(gòu)2:_______ 形容詞,或者形容詞 _______,句中主謂賓齊全。副詞修飾形容詞。

結(jié)構(gòu)3:_______, 一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的句子。副詞作狀語,修飾整個(gè)句子。

例:Educators may fear that children (主語) hearing two languages will become (系動(dòng)詞) _______ confused (形容詞,作表語) and thus their language development will be delayed.


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