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新東方在線 日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間: 2020年07月20日

日語(yǔ)考前沖刺培訓(xùn)哪里好

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日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,各個(gè)機(jī)構(gòu)都使出了渾身解數(shù)來(lái)大肆宣揚(yáng)自己,廣告語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)有吸引力,價(jià)格方面更是一個(gè)比一個(gè)低,但是面對(duì)各種誘惑,還是應(yīng)該選擇性價(jià)比合適且有保障的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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新東方在線人氣日語(yǔ)教師。新東方天津?qū)W校日語(yǔ)優(yōu)秀講師。北京語(yǔ)言大學(xué)出版社《新日本語(yǔ)能力測(cè)試N1全真模擬與精講》譯者之一。 畢業(yè)于日本神戸松蔭女子學(xué)院大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)專業(yè),碩士研究生。日語(yǔ)表達(dá)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)本科期間就開始作為交換留學(xué)生留學(xué)日本,有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)理念:在教學(xué)過程中,注重基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,以及知識(shí)運(yùn)用的聯(lián)系性和靈活性。提倡“學(xué)活日語(yǔ)”。擁有著獨(dú)特的授課風(fēng)格,能從學(xué)生的角度探索知識(shí)的輸出與傳授。是新東方在線日語(yǔ)課程中美貌與智慧并存的雅典娜女神。


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在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程中,大家也可以多了解學(xué)習(xí)一些高效的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)。 從這些的經(jīng)驗(yàn)中,我們可以得到一些學(xué)習(xí)的技巧或者考試的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更快速的完成日語(yǔ)學(xué)習(xí)。

日語(yǔ)——讀
對(duì)口語(yǔ)入門的同學(xué)而言,我個(gè)人認(rèn)為,與其背誦講義,不如背誦一些生活場(chǎng)景口語(yǔ)。一方面更簡(jiǎn)單以及,另一方面能夠在對(duì)話中重復(fù)穩(wěn)固。對(duì)于口語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)者,我主張重復(fù)觀看動(dòng)漫。我大二的時(shí)候,為了參加一個(gè)日語(yǔ)配音大賽,一周內(nèi)把一部動(dòng)漫重復(fù)看了整整十遍。令我驚訝的是,比賽后我發(fā)現(xiàn)不管是自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),仍是詞匯句型都地道了許多。對(duì)于口語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者,我主張經(jīng)過講演稿和日劇來(lái)仿照。此刻,需求練習(xí)的不僅僅是一種語(yǔ)調(diào)和詞匯,更是日本人說(shuō)話的思維邏輯以及著重。仍是那句話,求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透,比泛泛學(xué)習(xí)十個(gè)片段作用好的多。

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