公共英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程聽(tīng)力輔導(dǎo)哪個(gè)好

公共英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程聽(tīng)力輔導(dǎo)哪個(gè)好 ？
公共英語(yǔ)是教育部中心給廣大社會(huì)成年人提供的一次開(kāi)放式英語(yǔ)等級(jí)開(kāi)始，公共英語(yǔ)的成績(jī)是可以代替全國(guó)自學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)的，公共英語(yǔ)分為幾個(gè)等級(jí)，公共英語(yǔ)三級(jí)的成績(jī)相當(dāng)于自學(xué)考試或者是大學(xué)英語(yǔ)成績(jī)，所以對(duì)于學(xué)歷不高的人來(lái)說(shuō)，公共英語(yǔ)考試是非常重要的。

選擇公共英語(yǔ)培訓(xùn)班應(yīng)該注意公共英語(yǔ)培訓(xùn)班的性價(jià)比，如果沒(méi)有把握可以一下子就學(xué)好英語(yǔ)的話，好還是選擇一家性價(jià)比高的英語(yǔ)培訓(xùn)班，收費(fèi)太貴的培訓(xùn)班對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)無(wú)疑增加的不僅僅是學(xué)習(xí)上的壓力，還有經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，所以好是結(jié)合自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，選擇靠譜可行的培訓(xùn)班教學(xué)。

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環(huán)球網(wǎng)校憑借雄厚的師資力量、領(lǐng)先的課件制作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、極高的考試通過(guò)率、靈活多樣的教學(xué)方式，贏得了數(shù)萬(wàn)名新老學(xué)員的贊賞。2003年至2012年連續(xù)十年獲評(píng)"全國(guó)十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)"，環(huán)球網(wǎng)?，F(xiàn)已成為考前培訓(xùn)界最專業(yè)的遠(yuǎn)程教育基地。

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公共英語(yǔ)考試備考指南分享：
在備考公共英語(yǔ)的過(guò)程中，大家也可以多學(xué)習(xí)一些有用的公共英語(yǔ)考試技巧，在公共英語(yǔ)考場(chǎng)上幫助自己輕松通過(guò)公共英語(yǔ)等級(jí)考試。

公共英語(yǔ)考試——口語(yǔ)
作為非英語(yǔ)專業(yè)的考生，因?yàn)楹苌倌芙邮苷?guī)的語(yǔ)音訓(xùn)練，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的了解，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面難免存在這樣或那樣的問(wèn)題或錯(cuò)誤。例如，在以輔音/b/， /d/， /g/， /p/， /t/， /k/等結(jié)尾的單詞后多加/з/; /s/與//，/ts/與/t/，/dz/與/d/，/r/， /l/， /n/等的發(fā)音容易混淆。之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題，主要是因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯(cuò)誤，首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問(wèn)題，問(wèn)題的根源是什么，是否是因?yàn)榧亦l(xiāng)話所致。找到原因后再對(duì)癥下藥。