2017年托福聽(tīng)力備考策略詳解

(一)Basic Comprehension Questions 對(duì)材料的基本理解

1.Gist-Content (內(nèi)容主旨題，理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠?

2.Gist-Purpose (目的主旨題，考察對(duì)話目的)

3.Detail (細(xì)節(jié)題，聽(tīng)懂并記住講座或?qū)υ捴忻魑募?xì)節(jié)或事實(shí))

(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解題

1.Understanding the Function of What Is Said (句子功能題，測(cè)試是否理解某一句話的功能)

2.Understanding the Speaker's Attitude (說(shuō)話人態(tài)度題，考查是否能聽(tīng)出說(shuō)話人的態(tài)度或觀點(diǎn))

(三)Connecting Information Questions ----- 整合信息題

1.Understanding Organization (組織結(jié)構(gòu)題，識(shí)別整個(gè)聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)力材料中兩個(gè)部分之間的關(guān)系)

2.Connecting Content (連接內(nèi)容題，考查對(duì)材料中各觀點(diǎn)之間的關(guān)系的理解能力，有時(shí)需要根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容來(lái)推測(cè))

3.Making Inferences (推論題，根據(jù)已聽(tīng)到的內(nèi)容得出結(jié)論)

對(duì)于聽(tīng)力基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，尤其要抓住的就是第一類(lèi)--基本理解題。我們把其中的前兩種題型Gist Content(內(nèi)容主旨題)以及Gist Purpose(目的主旨題)統(tǒng)稱為Gist Questions(主旨題)。下面我們就一起來(lái)看一看托福聽(tīng)力Lecture中的主旨題該如何破解。

1、出題位置：

主旨題的出題位置是固定的，是聽(tīng)完每篇文章后的第一道題目。從題號(hào)上來(lái)說(shuō)，是每個(gè)section中的1、6、12題。 要注意的是，托福聽(tīng)力答題過(guò)程中不走回頭路，也就是說(shuō)大家無(wú)法根據(jù)后面的細(xì)節(jié)題來(lái)推測(cè)文章的主旨大意。

2、題型識(shí)別：

(1)What is the main topic of the lecture?

What is the lecture mainly about?

What aspect of X does the professor mainly discuss?

【此類(lèi)是OG中出現(xiàn)的Lecture 部分Gist Content的題目問(wèn)法】

(2)Why does the professor explain X?

【此類(lèi)是OG中出現(xiàn)的Lecture 部分Gist Purpose的題目問(wèn)法】

不論是Gist Content還是Gist Purpose，考察重點(diǎn)都是文章的主旨大意，只是在問(wèn)法上略有區(qū)別。也就是說(shuō)，在每篇聽(tīng)力文章之后的第一題，即使大家不去仔細(xì)讀題，也可以知道題目所問(wèn)的是文章的主旨大意。

3、解題技巧：

(1)牢抓開(kāi)頭：

其實(shí)Lecture的主旨題非常簡(jiǎn)單。只要能抓住文章開(kāi)頭的有效信息，就能解決絕大多數(shù)題目。大家要了解的是，托福聽(tīng)力是為了讓大家熟悉北美真實(shí)的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景，因此Lecture的講解方式與大學(xué)課堂中的professor亦是相似的。

Professor在講解過(guò)程中非常注重邏輯性，也通常會(huì)在文章的開(kāi)頭部分就提出本節(jié)課的主要內(nèi)容，這里就是我們所要解決的主旨題的位置所在。大家在聽(tīng)到如下標(biāo)志詞的時(shí)候，要豎起耳朵，因?yàn)橄旅娼又木褪俏恼碌闹髦剂耍?

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