發(fā)布時間: 2017年06月29日
為方便同學(xué)們的日語學(xué)習(xí),新東方在線小語種日語網(wǎng)小編為大家整理日語中「に」的15種用法,希望對大家有所幫助!
一、動作和作用發(fā)生的時間點(diǎn),和期間
?7時に家を出ます。/ 7點(diǎn)出家門。
?今年の4月8日に日本に來ました。/今年的4月8日來的日本。
?帰りに寄ってみる。/ 回家的時候順路去看看。
?9時までに來てください。/ 請9點(diǎn)以前來。
?地震が起こったときには、まずガス栓を閉めなさい。/發(fā)生地震時,一定要先關(guān)上煤氣。
二、人或事物存在,出現(xiàn)的場所
動作行為的結(jié)果存留處。 最典型的存在句
?教室に田中さんがいます。/教室里有田中。(雖然翻譯成“田中在教室”更好,在這里盡量忠實原句)。
?機(jī)の上に本があります。/桌子上有本書。
?大學(xué)の近くに家を建てます。/把家建到大學(xué)附近。
?ホテルに泊まります。/住賓館。
?川に小舟が浮かんでいる。/小船浮在河上。
三、接在表示移動行為的動詞后面
表示對象移動的歸著點(diǎn)。動作的結(jié)果,或動作發(fā)出者,動作對象存在的場所??煞g為“到”“向”“在”“于”。經(jīng)常和「著く」「入る」「入れる」「座る」「集まる」「付ける」「到著する」「達(dá)する」「乗る」「住む」等動詞一起使用。
?東京に行きます。/到東京。
?大連駅に著きました。/到大連了。
?家に帰ります。/回家。
?飛行機(jī)に乗ります。/坐飛機(jī)。
?駅の前に集まります。/站前集合。
?本をカバンの中に入れました。/把書放進(jìn)書包里面了。
?東京に住んでいました。/(以前)住在東京。
?壁に寫真をはります。/把照片貼墻上。
?ゴミ箱にごみを捨てます。/把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
四、動作作用的對象和方向。
〇田中さんにプレゼントを贈ります。/送田中禮物。
〇李さんに英語を教えます。/教小李英語。
〇木村さんに本をあげます。/給木村書。
〇友達(dá)に電話を掛けました。/給朋友打電話了。
〇犬が山田さんにほえました。/狗狗朝著山田叫。
〇先生に相談します。/跟老師商量。
五、表示變化的結(jié)果
動作作用的對象和結(jié)果。
〇氷が水になりました。/冰變成水了。
〇山田さんは子どもを政治家にしました。/山田讓孩子成了政治家了。
〇紙を半分に切る。/把紙切兩半。
六、狀態(tài)認(rèn)定的基準(zhǔn)
比較的基準(zhǔn)和適用的范圍
〇才能に恵まれる。/多才;富有才干
〇この製品は水に強(qiáng)いが、熱に弱い。/這個商品耐水,但怕熱。
〇ユーモアに富んだ作品/富有幽默感的作品
〇AはBに等しい。/A等于B。
〇山田さんはお父さんに似ています。/山田長得像他父親。
〇このズボンはわたしには大きすぎます。/這條褲子我穿太大了。
〇テレビは目によくないです。/電視對眼睛不好。
七、表示行為的目的
接在表示行為的名詞,動詞連用形(ます形),動詞基本形 の(或者動詞 こと)的后面。
〇買い物に行きます。/去買東西。
〇シャツを買いに行きます。/去買襯衫。
〇えんぴつは字を書くのに使います。/鉛筆是用來寫字的。
〇釣りに行く/釣魚去。
〇散歩に出かける。/出去散步。
〇駅まで迎えに行く。/到車站去迎接。
〇小型なので持ち運(yùn)びに便利です。/因為小,攜帶很方便。
〇雪國の暮らしに必要なもの。/在多雪地帶的生活必需品。
八、原因,理由
〇病気を理由に會社を休む。/以生病為理由不去公司上班。
〇人間関係に疲れた。/被人際關(guān)系搞得很累。
〇人の多さにびっくりしました。/人太多,嚇了一跳。
九、資格,條件
〇2000萬円を資本に會社を始めました。/用2000萬日元做資本辦起了公司。
〇副知事に田中氏を起用した。/啟用田中氏做副知事。
十、被動句的動作主體
使役句的動作實際執(zhí)行者
〇先生に褒められる。/被老師表揚(yáng)。
〇生徒に答えさせる。/讓學(xué)生回答。
〇山田さんに本を読ませます。/讓山田讀書。
〇お母さんに見つかりました。/被母親發(fā)現(xiàn)。
〇木村さんに英語を教わりました。/跟木村學(xué)英語了。
十 一、狀態(tài),樣貌
〇上下に揺れる地震。/上下震動的地震。
〇毎日勉強(qiáng)せずにぶらぶらしている。/每天不學(xué)習(xí),光閑逛。
〇ありのままに言う。/如實說。
十二、比例,百分比
〇百に一つの可能性。/只有百分之一的可能。
〇三回に一回は失敗する。/每三次失敗一次。
十三、敬意的對象
〇先生にはますますご健勝のことと存じます。/祝愿老師日益健康。
十四、構(gòu)成敬語
「お <動詞連用形(ます形)> になる」
〇この本はお読みになりましたか。/這本書您讀過嗎?
〇どうぞお休みになってください。/請休息吧。
十五、接在動詞連用形(ます形)后邊
重復(fù)該動詞,表示強(qiáng)調(diào)。
〇カラオケで歌いに歌って、聲が出なくなりました。/
在卡拉OK唱了又唱,嗓子都說不出話了。
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