考研英語的全方位分析之翻譯

除了閱讀和寫作，在考研的卷子上還有三種對于絕大多數(shù)同學來說都是“成事不足，敗事有余”的題型，那就是：1、翻譯；2、完形；3、新題型。總共占分30。

其中的翻譯類似于武俠小說中的高手比較內(nèi)力，幾乎沒有投機取巧的可能，市面上的講翻譯理論和技巧的書其實都是在講閱讀——這一點很好理解，閱讀能力提高之后，翻譯能力總會水漲船高。但偏偏閱讀在完全讀懂之前還有一個似懂非懂的狀態(tài)，這種狀態(tài)用來做選擇題是夠了，但用來搞翻譯則效果不佳。

我的建議：翻譯是沒有必要專門去準備的，精讀閱讀理解自然會提高翻譯能力；學生的教訓：在復習翻譯的道路上，如果你相信了下邊的幾種觀點，多半會走彎路的。

1、翻譯的方法和技巧很多，也很有用，比如增詞法，刪詞法，轉(zhuǎn)譯法，意譯法，我們要掌握這些方法。

我的回答：翻譯的方法很多，但大多數(shù)都不靠譜。這些方法是英語專業(yè)的人研究的東西，這些東西其實都是為了翻譯文章的“錦上添花”，更多的是為了翻譯標準中的“達和雅”，對于大多數(shù)學生來說，最需要迫切提高的是“信”，這是翻譯的基礎(chǔ)，這一關(guān)不過，一切翻譯技巧都是浮云——偏偏這一關(guān)沒有太多技巧，準確的說沒有太多捷徑可走。

2、在翻譯中如果碰見不認識的詞是可以通過上下文推測出詞義的。

我的回答：可能，但概率約等于中彩票。這本身就是個偽命題——幾個詞不認識可以？推測出詞義的概率有多大？什么條件下可以推出來？我相信很多人都有這樣的經(jīng)歷，就是碰見不認識的詞通過上下文脫口而出一個意思，后來發(fā)現(xiàn)這個意思也是準確的——這種經(jīng)歷我更愿意稱其為靈感，而非能力。因為成功是不可復制的。我碰見不認識的詞的態(tài)度從來都是很現(xiàn)實的——要么承認不認識，要么直接查字典。就算我脫口而出一個意思自己覺得能夠自圓其說，我也通常都是查過字典之后才能確認，而且成功率不穩(wěn)定。在考場這種高壓環(huán)境下，學生能夠保持“正常的猜詞能力”是值得懷疑的。

我有一個夢想：有人能夠發(fā)明一種方法，能讓我通過上下文推測出詞義，那么我將燒掉我的詞典，因為它已不再有用！

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