發(fā)布時(shí)間: 2017年05月11日
詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言的基本元素,因此,考生如果沒(méi)有掌握足夠的詞匯量,在閱讀過(guò)程中到處碰到生詞,就會(huì)嚴(yán)重限制閱讀的效率和自己的信心。按照考研大綱的要求,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考生應(yīng)該熟練掌握4200個(gè)單詞、包括2000個(gè)復(fù)用式單詞,此外,精讀單詞總量應(yīng)達(dá)到30,000個(gè)單詞,泛讀單詞則至少為12,900個(gè)單詞。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的同學(xué)熟練掌握的詞匯量為5500個(gè)單詞、包括3000個(gè)復(fù)用式單詞??佳杏⒄Z(yǔ)大綱規(guī)定,考生應(yīng)能夠掌握約5500個(gè)單詞和詞組,并能夠自行掌握涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰,以及與本人工作或?qū)I(yè)等相關(guān)的特殊詞匯。但是,考研大綱詞匯規(guī)定的單詞雖然在數(shù)量上和六級(jí)大綱單詞相當(dāng),但是在難度上卻大大超過(guò)了六級(jí)單詞。所以考生一定要早早地開(kāi)始背誦大綱單詞,并爭(zhēng)取熟練掌握95%以上的大綱單詞。此外,考生也不要局限于大綱的詞匯量,要盡可能的擴(kuò)大自己在各個(gè)領(lǐng)域的詞匯量,這樣才能為做好考研閱讀理解題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很多考生有這么一個(gè)誤區(qū),就是死記硬背是背單詞的最有效辦法,實(shí)際上這是最沒(méi)有效果的一個(gè)辦法??忌胍斡涀约罕尺^(guò)的單詞,就一定要找到有效的詞匯學(xué)習(xí)方法。在這里我們對(duì)考生如何有效地背誦單詞提出了一些建議:
(1)首先,怎樣做才算是背單詞,背單詞到底有哪些步驟呢?傳統(tǒng)上,很多考生認(rèn)為背單詞就是記住一個(gè)英文單詞的中文意思就可以了,其實(shí)這僅僅是第一步,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。背一個(gè)單詞,不僅要了解其中文解釋?zhuān)詈眠€要了解其英文解釋?zhuān)@是因?yàn)橹杏⑽漠吘故窍嗖罘浅4蟮膬煞N語(yǔ)言,很多英文單詞在中文中其實(shí)都沒(méi)有確切的對(duì)應(yīng)單詞,因此一個(gè)英文單詞的英文解釋是最準(zhǔn)確的。此外,考生還應(yīng)該通過(guò)例句進(jìn)一步地了解這個(gè)單詞的各種用法,獲得具體的印象。最后,考生還應(yīng)該了解這個(gè)單詞的同義詞和近義詞,并將它們進(jìn)行比較,重點(diǎn)考查它們之間一些微妙的區(qū)別,從而真正掌握這個(gè)單詞的意義和用法。
(2)因此,為了給自己打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的詞匯基礎(chǔ),考生應(yīng)該選取一本較好的詞匯書(shū),書(shū)中不僅包括了中英文釋義,還有翔實(shí)的例句、以及對(duì)同義詞和近義詞的比較說(shuō)明。另外,考生還應(yīng)該隨時(shí)備好一至兩本權(quán)威的英文字典以便于隨時(shí)查閱,筆者比較推薦的詞典是《牛津高階英語(yǔ)雙解詞典》和韋伯斯特(Webster)系列的詞典,它們分別是學(xué)習(xí)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的權(quán)威字典。
(3)除了純粹的背單詞,考生在平時(shí)應(yīng)該閱讀大量的英語(yǔ)課外讀物,尤其是與考研閱讀理解文章的文體相似相關(guān)的一些報(bào)刊雜志,前文已有列舉。在閱讀文章的過(guò)程中,考生應(yīng)該細(xì)心而敏銳地積累一些關(guān)于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域的最新詞匯,從而有效地?cái)U(kuò)充自己的詞匯量。
(4)很多單詞都有許多的意思和用法,考生即使背過(guò)單詞也可能只記得其普通的用法,而忘記了那些用得比較少的意義和用法。因此,考生在擴(kuò)大詞匯量的同時(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)如何通過(guò)上下文來(lái)推斷詞義,這也是總論中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的原則之一,即通過(guò)具體的語(yǔ)境來(lái)理解某個(gè)單詞或者詞組的含義。
(5)猜測(cè)單詞意思的能力是非常重要的??忌丝梢酝ㄟ^(guò)上下文的意思來(lái)推斷詞語(yǔ)含義之外,也應(yīng)該充分了解英語(yǔ)的構(gòu)詞法,尤其是各種派生詞和合成詞的規(guī)律。另外,英文中的很多單詞都包含了前綴和后綴,掌握前后綴的規(guī)律也可以幫助考生判斷一個(gè)生詞的詞性、意義以及用法等。
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