托?？忌窒?03分的備戰(zhàn)心經(jīng)

我的托福考試：

考第一次托，那時(shí)對英語、托福的認(rèn)識十分之淺薄。自己的英語基礎(chǔ)本身就不好(四六級成績都沒達(dá)到優(yōu)秀)，卻還自以為是的認(rèn)為多看看美劇，背背單詞就沒問題了，最終落得慘敗的教訓(xùn)，只有81。那時(shí)還沒有考G，覺得自己被出國的第一關(guān)就這樣打垮了，一度陷入茫然之中，一是懷疑自己的能力，二是思量自己還要不要繼續(xù)走這條艱難的出國路。

于是乎中間空了2個(gè)月，寒假回到家里整理心情，重新調(diào)整自己的目標(biāo)。本來幾乎是陷入了出國半放棄的狀態(tài)了，但是回到學(xué)校后，在很多好哥們和兄長的鼓勵(lì)下，我決定先考6G再說，如果考的還可以，我就再考一次托。不過我的決定有些險(xiǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)三月，紅寶只是馬馬虎虎過了不到一遍，腦子里基本沒東西。再加上英語本身就比較薄弱，而這期間我還要上課，做課題，時(shí)間非常的緊張。三月份主要復(fù)習(xí)了AW，這期間感覺還算輕松，到了四月份，各種事情接踵而來，專業(yè)課的考試，做的課題要參加比賽，更要命的是，接連生了兩場難纏的病，讓我瀕臨崩潰。到四月中我都在應(yīng)付3門專業(yè)考試(畢竟GPA還是要抓的)，考試忙完眼看著到了四月底，而我什么題都沒有做，只是零星的看了閱讀，這時(shí)我再一次的陷入深深的焦慮和茫然：這一個(gè)多月，我到底能做什么……

我最終決定放手一搏。剩下的日子就是泡自習(xí)室，抓緊一切我可以自己支配的時(shí)間，背單詞，做題目。就這樣幾乎是過了一個(gè)多月的高壓生活，我很平靜的走進(jìn)了G考場，雖然這次考試的影響重大，但是我的心情還算平靜。畢竟我的復(fù)習(xí)既不系統(tǒng)又不全面，沒取得高分我不會因此責(zé)怪自己。那天考試完我就回到學(xué)校準(zhǔn)備第二天的又一門專業(yè)考了，隨后就是準(zhǔn)備斷斷續(xù)續(xù)的各項(xiàng)考試，一直到學(xué)期末。差不多到學(xué)期尾的時(shí)候，我收到了我的G成績，所幸夠用了，真的挺不容易，因?yàn)橄铝艘粋€(gè)多月的功夫，我挺滿足了。(在這里不介紹考G經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)椴幌到y(tǒng)，而且時(shí)間安排的很變態(tài)，不適合大家參考囧)

得到了G成績，我才重新籌劃出國的打算，我想這個(gè)時(shí)候我就不應(yīng)該輕言放棄了，經(jīng)過了G，我的意志變得更加堅(jiān)定，英語能力當(dāng)然是得到了一定的提高(限閱讀/寫作)。雖然我還沒有因此從一戰(zhàn)托福失敗的陰影之下走過來，但是托福已經(jīng)變成了我必須完成的一件事情，容不得退縮了，而且從哪里跌倒就從哪里爬嘛。上次主要是失在了聽力的部分，成績竟然處于low level的，大家應(yīng)該知道有多差勁了吧。所以聽力是這次主要攻克的目標(biāo)。第二是口語，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)把第一次的準(zhǔn)備忘得差不多了，而口語單項(xiàng)成績大家都知道是非常重要的，所以也馬虎不得。下面說說各個(gè)單項(xiàng)的備考經(jīng)驗(yàn)吧。

托福聽力部分：

因?yàn)殛幱爸饕怯陕犃υ斐闪?，讓我一度懷疑自己的聽力理解能力，但是這個(gè)是也幾乎是出國留學(xué)最重要的內(nèi)容了，連托福都聽不懂的話，還怎么在美國的課堂上聽課呢?所以希望大家不要把他當(dāng)成是應(yīng)付考試的培訓(xùn)，他真的很重要，而托福備考是提升他的很好方式，因?yàn)橛袝r(shí)間緊迫感，還有檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。不得不說，得聽力者在托福中才能的天下?？谡Z，綜合寫作，無一離不開聽力，所以我將一半以上的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了它。

我大概是8月中旬開始準(zhǔn)備的，后來報(bào)了9月考試。開始看到各種壇子上都說聽寫是提高聽力的唯一途徑，我就開始聽寫。但是不知道自己的方法有問題還是怎么回事，我跟聽寫很不磨合，覺得自己寫的很慢，而且往往是聽寫了上句，就會漏下句，甚至是下面的一大部分，但我還是堅(jiān)持了半個(gè)多月，聽寫了馬哥的一些老托資料(Barron太長了，所以沒有聽寫過，呵呵)后就停止了聽寫練習(xí)。但是聽寫對我聽力還是有很大幫助的，使我對句子的結(jié)構(gòu)逐漸清晰，而且辨音的能力得到提高。至于聽覺儲存能力卻不見進(jìn)步，可能是因?yàn)槲业姆椒ㄟ€是不得當(dāng)吧。后來我就直接練習(xí)聽和做題了，聽得過程中去想，想結(jié)構(gòu)，相聯(lián)系，有時(shí)會跟著聽到的東西讀，還有鍛煉自己的猜詞能力(大家知道學(xué)術(shù)段子里有時(shí)充滿了專業(yè)詞匯，而這些詞匯平時(shí)很難背到，必須根據(jù)上下文推斷出文章講的是什么)。

一開始練Barron，有點(diǎn)小崩潰，因?yàn)橐粦?zhàn)時(shí)我沒怎么好好聽Barron，只是做了藍(lán)Delta的題，所以一下子這么長的段子讓我有點(diǎn)蒙，聽著聽著思想就跑偏了。但是Barron絕對是練習(xí)聽力的好材料，因?yàn)槁犃荚噦€(gè)人感覺逐漸有變難的趨勢(我感覺這次聽寫的明顯語速快了，而且題目的迷惑性增大，雙選挺多的)，一開始聽長一點(diǎn)的段子幫助腦子適應(yīng)長時(shí)間的分析加工第二語言的能力，后面再聽其他的就不會覺得累和注意力分散。Barron做題的效果不是很好，雖然我忘記具體錯(cuò)的題數(shù)，但是記得到了9月將近中旬的時(shí)候，錯(cuò)題還是挺多的，有些文章的主旨和行文結(jié)構(gòu)還是抓不住。

這里想告訴大家千萬千萬不要放棄，因?yàn)椴还苣汶y受也好，懷疑也好，只要付出都會有提高的。聽力中間還是需要做筆記的，但是記些什么呢?我記的是專業(yè)詞匯的發(fā)音提示，描述事物的特點(diǎn)、分類，還有一些時(shí)間順序等，而對于連續(xù)的機(jī)制和思想之類，請將注意力主要放在聽上，因?yàn)槟钱吘故侵挥?、8分鐘的段子，相信大家在課堂上聽你們老師講10分鐘的課是絕對有能力用腦子記住主要內(nèi)容而不用字字筆記的吧。

所以不用擔(dān)心，你的大腦有這樣的記憶儲存能力。這時(shí)候東一抓西一抓的記沒有條理詞匯，不如集中精力去聽，爭取聽懂。而且考過的同學(xué)應(yīng)該都會覺得那十分鐘做題時(shí)間也不寬裕了吧(當(dāng)然除過牛人啦)，所以在筆記上找答案的時(shí)間還是挺少的。是故記筆記主要還是為了喚醒記憶，而不是記一大堆自己不知道在說啥的單詞以尋求心理滿足感。

做題方面，不要因?yàn)闆]有聽到某些題就sigh了，聽到不一定能做對題，但是與文章主旨很貼近的選項(xiàng)正確率往往較高(根據(jù)目前個(gè)人經(jīng)驗(yàn))。復(fù)聽題更是不能從話本身得到意思，而是要靠場景和語氣推測。這里想提一下高分120這個(gè)軟件，我只用過它的聽力部分，它的復(fù)聽題之刁鉆相信做過的同學(xué)都有所感，我的錯(cuò)題一大部分都貢獻(xiàn)給了復(fù)聽題。

BTW，高分120這個(gè)軟件也是不錯(cuò)的，無論是從背景知識的提升，還是做題的訓(xùn)練都有好處，更重要的是它讓你熟悉電腦界面(不過注意它沒有時(shí)間限制的，真正考試會覺得緊張一些)，習(xí)慣在電腦上做題目。就是錯(cuò)題多的話不要太悲傷了，精力主要放在聽文章上，因?yàn)樗某鲱}思路又不是ETS的，OG雖然相對比較簡單(覺得比考試簡單一些)，但人家是ETS的官方題，絕對專家，所以O(shè)G一定是要好好聽完認(rèn)真做題的，他內(nèi)容也不多。

其次，我的聽力資料還用了藍(lán)Delta，這個(gè)主要是因?yàn)橐粦?zhàn)時(shí)用過，就沒有特別計(jì)劃仔細(xì)的聽完。但是因?yàn)槲覜]有紅Delta和Kaplan, 下過一次Kaplan又打不開，我就在沒有管，于是就重新聽了聽藍(lán)Delta, 聽力的練習(xí)基本到此結(jié)束。

托?？谡Z部分：

這是比較容易得低分的項(xiàng)目，道理很簡單：我們說的太少啦!無論是我們的腦子和口腔肌肉，都沒有適應(yīng)用流暢英語表達(dá)自己的思維，所以想在短期內(nèi)有很大的提高很難。但是方法得當(dāng)?shù)脑?，還是能取得一個(gè)夠用的分吧。我是前兩周開始準(zhǔn)備口語的，這時(shí)候就是歷年真題發(fā)揮作用的時(shí)候了，也就是所謂之機(jī)經(jīng) — 各大壇子隨處可得的材料。不過它的作用絕對不是壓題，而是讓你熟悉ETS的出題思路，因?yàn)槎唐谥畠?nèi)哪能看完所有的機(jī)經(jīng)呢，看完了你又能記得住么?但是熟悉了出題思路，你就知道該以一個(gè)什么模式組織自己的語言去回答，而不是對著屏幕發(fā)呆了。Part1和part 2 的部分，我按照不同的類別一共寫了50-60段子吧，有很多內(nèi)容都是通用的，反復(fù)用，越用越熟。注意最好寫自己的親身經(jīng)歷和比較有感觸的東西，當(dāng)然網(wǎng)上的有些模板是值得參考的，但是那么多不填入自己切身思想的東西很難記住啊，至少對我是這樣，所以要?jiǎng)?chuàng)造自己的模板和常用例子。練習(xí)的時(shí)候不要太計(jì)較一字一句的準(zhǔn)確。實(shí)話說我練的時(shí)候幾乎是在背，最后發(fā)現(xiàn)考題出來了之前用的句型什么的都想不起來了。重要的是立刻在腦中想出2-3個(gè)與主題吻合的理由，這樣就不怕沒的說了，而這些理由，就是從前面練習(xí)過的題目中去抽。所以在練習(xí)的時(shí)候，不要去刻意背自己寫的段子，立刻想出三個(gè)理由然后卡著時(shí)間說完就好了，甚至不要對自己運(yùn)用的句法太苛刻(排除要得24 的同學(xué))，流暢性是勝于句子使用的。當(dāng)然一兩個(gè)好句子會是口語中的亮點(diǎn)，而且會感覺更加native，但是這是建立在流暢表達(dá)的基礎(chǔ)上啊，否則你句子用的再出彩，詞匯用的再GRE，就如同外國人在結(jié)巴的背古文，會有什么感覺?

至于part3-part6，模式就很固定了，個(gè)人覺得比前兩部分都簡單一些，因?yàn)椴慌聸]的說。3、4部分看文章時(shí)只要記有用的東西(中心句，定義)，不要因?yàn)闆]有時(shí)間記細(xì)節(jié)而懊惱，因?yàn)槟切┯锰幉淮螅炊绊懥寺犃Φ男那?，繼而影響答題的心情。記的時(shí)候最好想一想他聽力大概會往哪個(gè)方向說，這個(gè)能力基本在看過一些真題之后會有個(gè)朦朧的意識。因?yàn)檎f的重點(diǎn)還在聽力上，況且一共才一分鐘，不可能cover掉包括細(xì)節(jié)的所有東西。聽得時(shí)候記錄學(xué)生的觀點(diǎn)(part3)，支持定義的reason (part 4)即可，口語的聽力部分絕對沒有聽力部分難，而且也短，所以大家不要怕，集中精力聽基本是沒有問題的。5、6部分的話，個(gè)人認(rèn)為更簡單一些了，第5題主要記錄問題和兩個(gè)解決方法(一般情況下)，第6題主要記錄主旨和論據(jù)(實(shí)例或試驗(yàn))。第5題的時(shí)候注意要給自己的選擇和選擇的理由留時(shí)間，因?yàn)槭穷}目要求的，這點(diǎn)往往被忽略了，為這個(gè)失分不值得。詳細(xì)的口語經(jīng)驗(yàn)我看到壇子里曾經(jīng)有過專門介紹的，寫的挺好的，這里就不贅述了。

托福閱讀部分：

由于之前準(zhǔn)備GRE的時(shí)候把閱讀黃皮做了一遍，雖然時(shí)間的原因沒怎么好好分析過，但是多看東西拿絕對是有提高的。背單詞是必需的，也是因?yàn)橹皽?zhǔn)備了GRE，單詞的問題就沒有花太大功夫。不過這里想推薦一下王玉梅的TOEFL詞匯，它比較全，雖然我不能說cover了所有的詞匯題，但背好這個(gè)你猜也能猜得出了。做閱讀雖然也是有點(diǎn)技巧，要想高分也沒什么捷徑，特別是處處有題最后還有一個(gè)綜合題的托福，所以還是盡量看懂吧，起碼看懂主旨和文章結(jié)構(gòu)。但是看不懂的地方不要太糾結(jié)了，有時(shí)候你反復(fù)看加上心情緊張只會浪費(fèi)時(shí)間，再加上如果是閱讀加試，考場隔音效果又不好的情況下，正確幾率和速度都會受到影響。so，用主旨猜一猜吧，或者用排除法去掉詭異選項(xiàng)，就能八九不離十了。注意除了推斷題，任何題在原文中都是能找到根據(jù)的(其實(shí)推斷題也是，但往往要推那么一小步，不過注意，推斷太遠(yuǎn)錯(cuò)的幾率又會增大)，所以看到題的時(shí)候覺得選項(xiàng)都不正確的時(shí)候，可能是你自己理解錯(cuò)了，別懷疑題目。

材料方面，我只做了文勇29篇的，他的出題模式與真題幾乎是一樣的，做完一遍拿出幾篇來分析一下還是很有好處的。不過這里提醒大家還是要卡時(shí)間和練習(xí)屏讀，原因很簡單，考場會有干擾，速度可能更慢，而且在電腦上讀，與在書上讀的感覺還是不同的，加試要盯著屏幕1小時(shí)40分鐘，所以平時(shí)不練習(xí)的話，考場上很難吃的消。另外還要提一點(diǎn)，托福閱讀加入了雙選題(上次沒碰到，這次卻出現(xiàn)了)，大家有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。

托福寫作部分：

我的寫作部分其實(shí)沒什么經(jīng)驗(yàn)好講了，呵呵，因?yàn)槲业膶懽骱芤话悖m然兩個(gè)都是good，但總分只有25。先說獨(dú)立部分，之前由于練習(xí)過AW，這次考試之前就沒有寫過幾篇，就是分析了近來機(jī)經(jīng)中的一些題目，也是每篇找三個(gè)分觀點(diǎn)說，用轉(zhuǎn)折遞進(jìn)、并列轉(zhuǎn)折或并列遞進(jìn)的行文模式來寫論述的觀點(diǎn)，再用detail支持我的觀點(diǎn)，1 3 1的結(jié)構(gòu)，盡量寫長一點(diǎn)(不過我鍵盤使用不熟，只碼了470字，好多強(qiáng)人能到500 的境界呢)。綜合寫作部分，還是要事先準(zhǔn)備自己的模板，將其背熟，然后就是很對應(yīng)的三點(diǎn)反對三點(diǎn)。其他材料的綜合寫作我沒有看過，也不知道什么樣的出題法，但是整體的話是很規(guī)整的三點(diǎn)反對三點(diǎn)，順序都沒有變，聽力部分注意不僅要寫反對觀點(diǎn)，還要涉及論述(details)，所以基本上每段三個(gè)部分：閱讀觀點(diǎn) 聽力觀點(diǎn) 聽力支持論據(jù)，這樣就可以了。

關(guān)于托福機(jī)經(jīng)：

機(jī)經(jīng)是真題的再現(xiàn)，但是它是不完整的，甚至有些回憶還有出入，所以不能依靠機(jī)經(jīng)，但是可以拿它練習(xí)口語(最佳練習(xí)材料)，練習(xí)獨(dú)立寫作的部分。聽力和閱讀部分，除非你真的記憶力超強(qiáng)，那么不推薦看了，因?yàn)榭戳撕茈y記住，還可能誤導(dǎo)你，與其把功夫花在回憶不確定的機(jī)經(jīng)，倒不如踏踏實(shí)實(shí)做題。而且看了機(jī)經(jīng)，你就會下意識的輕視了題目，其實(shí)無論聽力還是閱讀，都需要你認(rèn)認(rèn)真真的去聽，認(rèn)認(rèn)真真的去看，我做題回來再看壇子上的機(jī)經(jīng)，前兩部分大多數(shù)題還是沒有反映出來的。

以上就是小馬過河跟大家分享的關(guān)于一位考生的托?？荚?/u>備考心得。希望對大家有所幫助!最后預(yù)祝大家在托福考試中取得好成績!