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雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2017年03月09日

雅思聽(tīng)力的脈絡(luò)整理 - 雅思聽(tīng)力

雅思網(wǎng)課試聽(tīng)

21天雅思挑戰(zhàn)

聽(tīng)力測(cè)試是雅思考試最重要的組成部分之一,它源于交際性測(cè)試的最前沿發(fā)展形式——任務(wù)型測(cè)試,其目的就是考查考生在英語(yǔ)的自然語(yǔ)言環(huán)境里對(duì)語(yǔ)言的適應(yīng)能力和理解能力。但聽(tīng)力一直以來(lái)都是中國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在順利通過(guò)英語(yǔ)考試的過(guò)程中的一個(gè)老大難問(wèn)題。有不少的考生在英語(yǔ)的讀,寫(xiě),譯等諸多方面都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的實(shí)力,可是偏偏在英語(yǔ)聽(tīng)力這個(gè)部分出現(xiàn)問(wèn)題。很多正在備考雅思的考生由于聽(tīng)力部分發(fā)揮得不理想,使得考生很長(zhǎng)時(shí)間的努力付之東流。在這篇文章中,我將針對(duì)雅思聽(tīng)力考試中的重點(diǎn)做題技巧進(jìn)行一下總結(jié)。

雅思聽(tīng)力考試一共有40分鐘,30分鐘的聽(tīng)音時(shí)間和10分鐘的謄寫(xiě)答案時(shí)間。那么如何高效合理的利用雅思聽(tīng)力考試時(shí)間呢?

由于雅思考試沒(méi)有安排專門(mén)的時(shí)間給考生回答問(wèn)題,而且聽(tīng)力的錄音材料只播放一遍,考試時(shí)考生必須一邊閱讀考試說(shuō)明和問(wèn)題,一邊聆聽(tīng)錄音材料,同時(shí)還要記下重要信息詞,寫(xiě)出答案,時(shí)間壓力巨大。正如實(shí)際生活中所面臨的情形一樣,考生必須在聽(tīng)錄音的同時(shí)就要迅速做出反應(yīng)來(lái)完成任務(wù)。無(wú)論是懂還是不懂,難還是簡(jiǎn)單,考生都只有一次機(jī)會(huì)!所以如果沒(méi)有正確的應(yīng)試技巧,要想獲得理想的成績(jī)就是異想天開(kāi)了。

要想在緊張的雅思聽(tīng)力考場(chǎng)上穩(wěn)操勝券,就必須遵循一個(gè)最高原則,那就是“做積極而主動(dòng)的聽(tīng)者并關(guān)注于關(guān)鍵信息”。而這一最高原則和策略要貫徹到雅思聽(tīng)力測(cè)試的5個(gè)環(huán)節(jié)中:

①讀題:在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音,對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來(lái)說(shuō),完全可以利用這段錄音時(shí)間讀題。首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少題,都有一些什么題型,做到心中大致有數(shù)即可。然后利用剩下的錄音時(shí)間讀SECTION4的問(wèn)題,當(dāng)聽(tīng)到 SECTION 1的字樣,再開(kāi)始讀SECTION 1的題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION中最難的,而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現(xiàn),中間沒(méi)有暫停,所以先利用這段時(shí)間讀一些問(wèn)題,可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我想大部分人的SECTION 1&,2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都有多,那就不妨挪去支援后面的較難部分,但前提是你不會(huì)因?yàn)榭春竺娴念}而錯(cuò)過(guò)前面的播放時(shí)間。

當(dāng)聽(tīng)力測(cè)試開(kāi)始時(shí),應(yīng)認(rèn)真聆聽(tīng)測(cè)試指令,快速預(yù)讀例題和問(wèn)題,分析其間的各種關(guān)系,了解說(shuō)話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的話題和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì)提示要注意的題號(hào),一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問(wèn)題:交代所聽(tīng)內(nèi)容的主題,告知誰(shuí)是說(shuō)話人或演講者,以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所(這段話在試題冊(cè)上沒(méi)有,請(qǐng)注意)。所以在讀題過(guò)程中要建立所聽(tīng)語(yǔ)篇的信息框架。

②猜題:劃出問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句),分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系,并對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè),大概知道缺什么成分,做到心中有數(shù),有備而聽(tīng)。

③聽(tīng)題:雅思聽(tīng)力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握,如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn),所以在聆聽(tīng)時(shí),考生必須有的放矢,根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽(tīng)懂每一個(gè)詞,也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句,否則得不償失。(聽(tīng)題時(shí)請(qǐng)注意:只有在第一部分的開(kāi)頭才有例子,一、二、三部分有停頓,第四部分沒(méi)有)

在聆聽(tīng)中,考生需要做到4個(gè)方面:

a、借助說(shuō)話人所用的邏輯聯(lián)系語(yǔ)和照應(yīng)手段來(lái)把握所聽(tīng)語(yǔ)篇的整體脈絡(luò)。

b、利用預(yù)讀時(shí)建立的語(yǔ)篇信息框架,對(duì)詞匯銜接做出敏捷的反應(yīng),快速而準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵信息。

c、不僅要注意說(shuō)話人的重讀和重音,而且還要敏銳地察覺(jué)到說(shuō)話人的語(yǔ)氣和口吻等的差異,根據(jù)說(shuō)話人所用的語(yǔ)調(diào)的升降和語(yǔ)氣的嚴(yán)肅、幽默或嘲諷來(lái)理解他們的言外之意。只有把握說(shuō)話人的真實(shí)意圖,才能獲得正確的答案。

d、以鐵的紀(jì)律,跟上問(wèn)題的速度,把握說(shuō)話人的節(jié)奏。即使對(duì)某一答案沒(méi)有把握,或者錯(cuò)過(guò)了某一問(wèn)題,也要大膽進(jìn)行猜測(cè),否則就干脆放棄繼續(xù)做下面的題目。

④寫(xiě)題:若朗讀人語(yǔ)速較快,或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下,考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫(xiě)出來(lái),尤其是遇到字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí),不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號(hào)臨時(shí)代替,最后謄寫(xiě)答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫(xiě)完整,如:“education”可縮寫(xiě)成“edu”,“equal”可縮寫(xiě)成“=”,“market”可縮寫(xiě)成“mkt”(時(shí)間不夠時(shí),可以把輔音寫(xiě)出,以便之后還原單詞的發(fā)音)。但是使用簡(jiǎn)寫(xiě)必須遵循4個(gè)原則:簡(jiǎn)單,熟練,一一對(duì)應(yīng),而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練,就盲目使用,謄寫(xiě)答案時(shí),經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞,沒(méi)有辦法還原,有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ),之后很難再回憶出原詞。所以,考生如果要想在聽(tīng)力考試中使用縮略語(yǔ),必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用,考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手,從容不迫。

⑤查題:每個(gè)部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語(yǔ)會(huì)告知什么時(shí)候檢查答案。我建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽(tīng)到的單詞補(bǔ)全,特別是那些你不熟的縮略語(yǔ),避免聽(tīng)力全部結(jié)束之后,謄寫(xiě)答案時(shí)無(wú)法還原,剩下時(shí)間趕緊看下一部分試題。

聽(tīng)力4個(gè)部分結(jié)束之后,考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊(cè)上的答案抄到雅思聽(tīng)力測(cè)試專用答題紙上。10分鐘用來(lái)謄寫(xiě)答案可以說(shuō)是綽綽有余,對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō),這10分鐘簡(jiǎn)直可以被稱為“天外飛仙”。因?yàn)橛羞@么長(zhǎng)的時(shí)間,考生只要好好利用就能盡量完善答案,爭(zhēng)取得分機(jī)會(huì)。

在謄寫(xiě)和檢查答案時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):

a、大小寫(xiě)問(wèn)題

考生如果習(xí)慣用大寫(xiě),就全部用大寫(xiě),這樣不會(huì)錯(cuò)??忌绻?xí)慣用小寫(xiě),那就需要注意幾點(diǎn)首字母大寫(xiě)規(guī)則:ⅰ表格里面的內(nèi)容一般要求大寫(xiě),ⅱ特殊名詞一般要求大寫(xiě),比如時(shí)間(Sunday)地點(diǎn)(ChurchRoad)人名(Peter)職位(Professor),ⅲ上下文對(duì)應(yīng)位置大寫(xiě)的也要大寫(xiě)(這一點(diǎn)很容易忽視,考生需特別留意)

b、縮寫(xiě)問(wèn)題

普遍承認(rèn)的縮寫(xiě)均可使用,比如pound和dollar就建議使用縮寫(xiě)符號(hào),am、 pm、 AD 、BC等都可以寫(xiě)成縮寫(xiě)的形式,professor可以寫(xiě)成pro,但是如果有人名,需要大寫(xiě)成Pro。 要注意表示縮寫(xiě)的小點(diǎn)是否標(biāo)上。日期的表達(dá)方式,一般只接受兩種,如8th August或 August8th,建議考生不要用其它縮寫(xiě)。

c、語(yǔ)法問(wèn)題

檢查答案時(shí)一定要注意名詞的單復(fù)數(shù),主謂一致,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等問(wèn)題。雅思考試閱卷非常嚴(yán)格,如果因?yàn)橐恍┬?wèn)題而被扣分,實(shí)在是太可惜了,所以考生切記最后復(fù)查語(yǔ)法錯(cuò)誤。

d、字?jǐn)?shù)限制問(wèn)題

如果題目中提到NO MORE THAN THREEWORDS,考生的答案一旦超過(guò)3個(gè)詞,肯定要被扣分,哪怕是a或the,所以建議考生謄寫(xiě)答案之前再次檢查字?jǐn)?shù)要求。

e、拼寫(xiě)問(wèn)題

雅思考的單詞基本是高頻詞,英式或美式拼寫(xiě)都可以。專有名詞在磁帶中會(huì)被拼寫(xiě)出來(lái)。但雅思聽(tīng)力答案要求單詞拼寫(xiě)完全正確,所以考生對(duì)單詞拼寫(xiě)的復(fù)查也是必要的。

總的來(lái)說(shuō),雅思聽(tīng)力測(cè)試是任務(wù)型測(cè)試,它依據(jù)在英語(yǔ)自然語(yǔ)境中的真實(shí)生活需求來(lái)確定測(cè)試目標(biāo)和任務(wù),以真實(shí)生活和社交中使用的“生存語(yǔ)言” (survivallanguage)以及教育、工作與培訓(xùn)場(chǎng)合中使用的“學(xué)術(shù)性語(yǔ)言”(academiclanguage)為測(cè)試語(yǔ)料,評(píng)估考生獲取信息的能力。雅思考試的時(shí)間壓力巨大,口音混雜,語(yǔ)篇題材廣泛,內(nèi)容浩瀚,題型多樣,難度遞增,而且測(cè)試內(nèi)容多為同義信息轉(zhuǎn)換,這些都形成了雅思聽(tīng)力考試的難點(diǎn)。所以要是想在雅思聽(tīng)力考試上取得高分,除了熟悉考試技巧之外,提升真正的語(yǔ)言實(shí)力也是成功應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力測(cè)試的“法寶”和“根本”。

最后,送給廣大考生一句話,這既是決勝雅思聽(tīng)力的最高原則也是最根本的策略

“Be an active and responsive listener and focus on the keyinformation!”祝愿大家都能在雅思聽(tīng)力考試中取得好成績(jī)!!

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