聽(tīng)力聽(tīng)力發(fā)音區(qū)別如何分辨 - 雅思聽(tīng)力

雅思顯著的特點(diǎn)的之一就是口音的多元化。其中占主導(dǎo)的是英式口音，其次是澳洲口音和美式口音，剩下10%左右是考生比較頭疼的國(guó)際口音，比如讓考生很無(wú)奈的印度口音。說(shuō)到英式和美式的發(fā)音，同學(xué)們或多或少能感覺(jué)得到其中的差異，可是大部分同學(xué)知其然不知其所以然，仔細(xì)思考卻不知道具體的差別在哪里。

詳細(xì)地了解英式和美式的發(fā)音的特點(diǎn)和區(qū)別，不僅能讓我們?cè)谘潘悸?tīng)力中巧妙地避開(kāi)陷阱，而且對(duì)我們將來(lái)適應(yīng)國(guó)外留學(xué)生活也有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。對(duì)于口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們無(wú)論選擇美式或者是英式英語(yǔ)，只要發(fā)音到位，都會(huì)為我們的口語(yǔ)加分。但聽(tīng)力就不是那么回事了。若你將來(lái)要留學(xué)英國(guó)，在英式的英語(yǔ)環(huán)境里，靠美式英語(yǔ)能通過(guò)嗎?熟悉了美式英語(yǔ)，不代表你能迅速適應(yīng)英式發(fā)音，因?yàn)橛⑹接⒄Z(yǔ)和美式英語(yǔ)在發(fā)聲上的區(qū)別還是比較大的。你需要明白兩者之間的差別，并進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，才能游刃有余地應(yīng)對(duì)上述情景。

為何英語(yǔ)發(fā)音和英式發(fā)音會(huì)顯得如此不同呢?仔細(xì)分析不然發(fā)現(xiàn)有以下的幾點(diǎn)區(qū)別。

一、 元音的不同

從音標(biāo)的角度來(lái)闡述，兩者之間的區(qū)別主要體現(xiàn)在元音上。大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞的時(shí)候?qū)τ⑹胶兔朗降陌l(fā)音的區(qū)別基本上不關(guān)注，所以掌握的英語(yǔ)單詞中，部分發(fā)的是美音，部分是英音，典型的大雜燴，一團(tuán)亂。首先從音標(biāo)的符號(hào)上就存在著不小的差異。(詳情見(jiàn)下圖)。其次有幾個(gè)元音存在較大的差別，讓的專(zhuān)家為你一一揭曉。

其一，英式英語(yǔ)中的/ɑ:/在美式英語(yǔ)中演變成/ɑ:r/或/?/的音。試比較bar和bath兩個(gè)單詞的發(fā)音。在英音中二者沒(méi)有區(qū)別，均為/ɑ:/，而在美式英語(yǔ)中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故讀成/ɑ:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也適用于此規(guī)律)故讀成/?/。具體發(fā)音時(shí)：舌尖需輕輕抵住下齒，雙唇向兩邊平伸，成扁平狀，口型張到可以容下自己的中指和食指尖。中國(guó)學(xué)生發(fā)這個(gè)音的問(wèn)題在于嘴張不大，所以音發(fā)得不夠夸張。其實(shí)老外在發(fā)這個(gè)音的時(shí)候都很到位，聽(tīng)起來(lái)也足夠夸張。

其二，英式英語(yǔ)中的/e/在美音的音標(biāo)中是/?/這個(gè)音也是體現(xiàn)兩者發(fā)音區(qū)別的重要標(biāo)志之一。美式英語(yǔ)中這個(gè)音需要卷舌，而在英式中則不用。

其三，英式英語(yǔ)中的/?:/這個(gè)音在美式發(fā)音中也有很大的差別，例如court在美式發(fā)音中，court一詞的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌發(fā)音，故讀成/?r/。這樣的單詞還有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。

其四，在英音中，幾乎所有含有字母“o”并且發(fā)成/?/音的單詞，在美式英語(yǔ)中都搖身變成了/ɑ/音。這樣的單詞相信大家都不陌生，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popular、dollar。

二、 輔音的不同

美音和英音在輔音上的區(qū)別不是太大。但惟獨(dú)一個(gè)音，即“t”的發(fā)音，在英、美兩種語(yǔ)音中存在較大差異，同時(shí)它又是TOEFL聽(tīng)力中變化最多、最令人頭痛的音之一，故我們必須先搞清楚“t”在美音中的發(fā)音規(guī)則。

/t/音在美音中經(jīng)常發(fā)成一個(gè)近似于/d/的濁化的音。如果滿足以下的條件就有這樣的變化：

當(dāng)“t”出現(xiàn)在兩個(gè)元音之間且處于非重讀位置的時(shí)候，/t/音需要經(jīng)過(guò)從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個(gè)近似于/d/的濁化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc.

當(dāng)“t”前面是一個(gè)元音，后面是一個(gè)模糊的/l/，且處于非重讀位置，此時(shí)/t/音也需要經(jīng)過(guò)一個(gè)從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個(gè)近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。

當(dāng)“t”前面是一個(gè)清輔音或前鼻音/n/，且后面是一個(gè)元音，又處于非重讀位置的話，/t/音也需要經(jīng)過(guò)從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個(gè)近似于/d/的音。例如我們常見(jiàn)的單詞twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc.

三、 重讀音節(jié)

即使相同詞語(yǔ)每個(gè)字母發(fā)音都相同，也會(huì)由于重讀音節(jié)的不同導(dǎo)致兩者發(fā)音上的差別，如：dictate英音為/dik'teit/，重音符在中間;美音為/'dikteit/重音符在前面。

以上是從元音輔音以及重讀音節(jié)的角度去分析英式和美式發(fā)音的區(qū)別。當(dāng)然兩者的區(qū)別絕不僅僅如此。要真正的弄清楚兩者的區(qū)別還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的比較、體會(huì)才行。通過(guò)對(duì)上面內(nèi)容的閱讀，相信對(duì)我們的聽(tīng)力的提高是有不小的幫助。

編輯推薦：

雅思輔導(dǎo)