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新東方在線 托福(Toefl)培訓(xùn)

托福(Toefl)

發(fā)布時(shí)間: 2017年02月20日

117分托福學(xué)霸分享備考經(jīng)驗(yàn)

托福網(wǎng)課試聽

摘要:117分托福學(xué)霸分享備考經(jīng)驗(yàn),對(duì)于備戰(zhàn)托福的同學(xué)們來講,這篇117分的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不能不看!從詞匯到聽力備考都有詳細(xì)解析,小馬過河希望對(duì)同學(xué)們有幫助。

第一,詞匯。對(duì)于絕大多數(shù)的英語考試來講,詞匯是一道重要的關(guān)卡。我翻看了2遍《托福詞匯45天突破》,同時(shí)也在加緊記憶GRE詞匯。由于每天平均8個(gè)小時(shí)都在上課,一開始我很擔(dān)憂自己會(huì)沒有時(shí)間背誦并鞏固單詞,于是我便開始利用趕校區(qū)的時(shí)間在地鐵里看單詞書。有時(shí)候地鐵里的人太多了,我就只能把書高高地舉起來,仰起頭來背,但往往越是人多嘈雜,我越是背得投入。就這樣,每天在地鐵上,我就可以完成當(dāng)天給自己布置的單詞任務(wù)。慢慢我就意識(shí)到:時(shí)間真的都是“擠”出來的。

第二,閱讀。由于之前的五次考試閱讀成績均不是很理想,所以在考前的一個(gè)月,每天下班回家以后,我都要做一套完整的TPO閱讀練習(xí),計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)。在做題過程中,我會(huì)把不確定的題目做上標(biāo)記,這樣即便答案是正確的,我也可以在對(duì)答案之后再次進(jìn)行思考。同時(shí)我也做了一個(gè)Excel表格,列出每一次??嫉某煽?,這樣一來,我便可以掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

除此之外,閱讀能力的快速提高可以通過閱讀和翻譯難度大于托福的文章。在準(zhǔn)備托??荚?/u>的2個(gè)月之前,我便開始每天做5篇GRE閱讀文章,同時(shí)對(duì)于那些有難度的段落進(jìn)行翻譯和分析,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸開始領(lǐng)悟到英語語言設(shè)置的奧妙所在,并且能夠在讀文章的時(shí)候像考官一樣去設(shè)計(jì)考點(diǎn),這是以前從未發(fā)生過的。我想正是因?yàn)橐粋€(gè)明確的計(jì)劃、合理的時(shí)間安排、以及有強(qiáng)度的練習(xí),才使我在閱讀部分取得滿分。

第三,聽力。聽力對(duì)于很多中國考生來說是就像是一個(gè)夢魘。托福聽力的篇幅越來越長、語速越來越快、題目越來越難,這樣的考試設(shè)置大大增加了考試的難度。同時(shí),在托??荚囍校珽TS把聽力融入到了口語和寫作部分,所以如果在聽力部分有障礙,那么對(duì)于整體分?jǐn)?shù)也會(huì)有很大的影響。盡管如此,聽力水平也是可以通過訓(xùn)練和積累來提高的。

為了保持聽力水平,我每天晚上睡覺之前都會(huì)聽2篇npr.org的文章。這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)美國全國性的新聞網(wǎng)站,里面包含著各種新聞,其中很多新聞對(duì)應(yīng)著音頻文件,時(shí)長大多在5至7分鐘,與托福聽力非常接近。除此之外,網(wǎng)站中的新聞是按照話題來分類的,所以我們可以去選擇自己感興趣的話題來聽,比如我常聽的話題就是“ArtandLife”。那么在聽的過程中,就可以不斷地記筆記,讓我們能夠找到適合自己記筆記的方式,至少在寫完之后自己是能夠看懂的。盡管這個(gè)網(wǎng)站中的音頻語速比托福聽力要快一些,但是對(duì)于提高聽力水平有著深遠(yuǎn)的影響。

雖然我對(duì)聽力有一定的自信,但是在考前還是用TPO做了很多???。像做閱讀那樣,聽力部分我也是做了一個(gè)Excel表格,記錄每次模考的成績以及錯(cuò)題點(diǎn)。但是,這次考試雖然得到117分,聽力卻扣了2分,這就說明上述提到的問題(聽力過程中容易走神)并沒有在這次考試中得到解決。也就是說,托福聽力不僅要求考生具有一定的聽力基礎(chǔ),還必須要做到高度集中,才能取得滿分。

第四,口語。口語對(duì)我來說,曾是一道邁不過去的坎。在之前的五次考試中,每次考完以后總覺得自己說的不錯(cuò),可最后卻只是20分出頭的成績,這讓我很困惑,口語到底考查哪方面的能力?于是,在這次考試之前,我首先咨詢了幾位口語老師,問了一下口語六道題每道題的答題重點(diǎn)以及注意事項(xiàng),就這樣開始了艱難的口語復(fù)習(xí)。

在說口語的過程中還要注意一點(diǎn),就是一定要講得很有自信,即便自己的發(fā)音沒有那么純正或是地道,但是也要聲音洪亮、吐字清楚,這樣不僅會(huì)給考官一個(gè)很好的第一印象,也會(huì)幫助自己增加自信。

第五,寫作。托福寫作分為兩個(gè)部分。第一部分是綜合寫作,包含閱讀和聽力,我們需要討論聽力與閱讀之間的關(guān)系。對(duì)于這道題來說,ETS的考點(diǎn)在于要把聽力很準(zhǔn)確地復(fù)述出來,這就要求我們必須要有一定的聽力水平以及快速記筆記的能力。準(zhǔn)備的時(shí)候我會(huì)記憶一套固定的模板,但在考試過程中,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)記下來的聽力內(nèi)容非常豐富的時(shí)候,我們不需要任何模板,就可以寫出一篇非常完善的文章。

獨(dú)立寫作部分的精華在于考生是否能夠充分的展開一篇文章,也就是說如果文章可以寫的很長,那么得高分的幾率就越大。很多人會(huì)說,寫300字(字?jǐn)?shù)最低要求)也可以得到很高的分?jǐn)?shù),但是對(duì)于大多數(shù)的考生來講,這并不是一件容易的事。考試時(shí)的那篇文章我的字?jǐn)?shù)是600 ,一部分原因是由于我本身就很喜歡寫作,另一部分原因是我對(duì)于英語語言的應(yīng)用比較熟練。除此之外,至今的絕大多數(shù)托福獨(dú)立寫作題目,我都寫過很多遍,所以再看到任何一道題,即便是新題,我都可以在短時(shí)間構(gòu)思出一篇完整的文章。

同時(shí),托福寫作還有一點(diǎn)好處就是它并不要求考生能夠?qū)懗龈唠y度的句子或是詞匯,在充分展開一篇文章的基礎(chǔ)上,只要考生有適當(dāng)?shù)木涫阶儞Q、正確的詞匯應(yīng)用以及較少的語法錯(cuò)誤,得到27分左右的成績還是可以達(dá)到的

 

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