雅思聽(tīng)力能力提高的重要因素 - 雅思聽(tīng)力

雅思聽(tīng)力考試對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是有困難的，聽(tīng)

對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)，與口語(yǔ)和寫作相比，聽(tīng)力和閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)是大家在短期內(nèi)比較容易提高的科目。想要雅思聽(tīng)力考試取得高分，備考一定要充分，還有很重要的一點(diǎn)就是考前的沖刺，在備考中同學(xué)們一定要充分的了解雅思聽(tīng)力能力提高的重要因素是什么，下面是小編為大家介紹的雅思聽(tīng)力能力提高的重要因素的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家能有所幫助。

雅思聽(tīng)力能力提高的重要因素?主要有以下幾點(diǎn)：

1. 對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣不濃

有的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科本身就提不起興趣，從心理上產(chǎn)生了抵觸，尤其是在聽(tīng)力訓(xùn)練中很少積極參與，大多是在老師的監(jiān)督下敷衍了事，被動(dòng)應(yīng)付，造成抵觸情緒愈發(fā)高漲，學(xué)習(xí)興趣愈發(fā)低落，聽(tīng)力水平當(dāng)然很難提高。小編提醒大家注意了解一下雅思聽(tīng)力標(biāo)準(zhǔn)很重要。重視雅思聽(tīng)力訓(xùn)練。

2. 對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的不重視

盡管現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生對(duì)IELTS聽(tīng)力有了足夠的重視，但有的學(xué)生認(rèn)為考試中是讀寫占主導(dǎo)，能體現(xiàn)個(gè)人真正水平，聽(tīng)力所占比重較小，而且也缺乏在實(shí)際生活中運(yùn)用的價(jià)值，所以他們認(rèn)為只要把語(yǔ)法、寫作等一些知識(shí)學(xué)好了也可以考高分，而且聽(tīng)力部分還可以進(jìn)行主觀猜測(cè)，說(shuō)不定還能猜對(duì)幾道題。這種對(duì)聽(tīng)力不重視的心理因素直接影響了聽(tīng)力水平，也使一些學(xué)生在聽(tīng)力教學(xué)中和考試中存有僥幸心理。時(shí)間長(zhǎng)了，他們會(huì)從中買到教訓(xùn)的，到那時(shí)他們會(huì)對(duì)聽(tīng)力產(chǎn)生恐懼感，形成嚴(yán)重的心理障礙。

3. 缺乏自信，情緒不佳

有的學(xué)生缺乏自信，常有自卑心理。在課堂上，尤其是在聽(tīng)力課堂上，教師需要學(xué)生的積極參與，缺乏自信的學(xué)生在這種情況下常常緊張不安，焦急害怕，擔(dān)心被老師提問(wèn)，被同學(xué)笑話，這種長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài)的學(xué)生情緒不佳，很難提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

4. 教師對(duì)學(xué)生的批評(píng)不當(dāng)

教師對(duì)學(xué)生的批評(píng)盡管是出于好心，為了學(xué)生學(xué)習(xí)更好，但是有的時(shí)候教師忽視了學(xué)生的心理，或者是對(duì)學(xué)生的一種誤解時(shí)的批評(píng)會(huì)適得其反，不但不會(huì)使學(xué)生進(jìn)步，反而增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

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