發(fā)布時(shí)間: 2016年10月31日
新托福改革之后,大家都關(guān)心怎么樣進(jìn)行新托??谡Z(yǔ)的應(yīng)試,在新托??谡Z(yǔ)考試的6個(gè)Task中,前2個(gè)是Independent Task,后4個(gè)為Integrated Task。前面2個(gè)可以直接根據(jù)指令來(lái)回答問(wèn)題,而后面的4個(gè)要以綜合聽(tīng)力和閱讀的內(nèi)容作答。在Task 5的時(shí)候,加入的是聽(tīng)力的內(nèi)容,也就是先聽(tīng)對(duì)話,再根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答問(wèn)題,準(zhǔn)備時(shí)間為20秒,答題時(shí)間為60秒。
而且Task 5作為4個(gè)Integrated Task中唯一一個(gè)詢問(wèn)考生觀點(diǎn)的題目,自然要求考生觀點(diǎn)闡述相對(duì)于內(nèi)容來(lái)說(shuō)要更為簡(jiǎn)單些。因此,攻破這關(guān)的要點(diǎn)是應(yīng)按照“復(fù)述問(wèn)題-復(fù)述方案-選擇方案-闡明理由”的步驟來(lái)進(jìn)行,而這個(gè)步驟也就是我們開(kāi)頭所提到的邏輯框架。這樣不僅呈現(xiàn)出考生的思維敏捷、邏輯清晰,也能夠給考官留下好印象。
下面我們將新托??谡Z(yǔ)考試框架邏輯大致概括為以下四步,希望考生們能夠借鑒,提高自己的托??谡Z(yǔ)水平:
1.General Description of Main Problem
2.Two Possible Solutions
3.Personal Opinion / Choice
4.Supporting Reasons
以上就是新托??谡Z(yǔ)考試的構(gòu)架邏輯-應(yīng)試技巧,大家可以在備考過(guò)程中多加練習(xí),慢慢積累。只要持之以恒,就一定能取得進(jìn)步??忌鷤?cè)趥淇纪懈?谡Z(yǔ)的時(shí)候,不能忽視一個(gè)事實(shí)就是東西方文化、思維等的差異,只有符合了他們的思維邏輯,更地道地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),才能贏得考官的青睞。
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