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新東方在線(xiàn) 雅思(IELTS)培訓(xùn)

雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年10月13日

淺談雅思聽(tīng)力能力提高必備的四項(xiàng)技能 - 雅思聽(tīng)力

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  雅思聽(tīng)力如何提高?這是很多雅思聽(tīng)力分比較低的中國(guó)考生比較糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檠潘悸?tīng)力提高說(shuō)到底應(yīng)該是一件長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,短時(shí)間內(nèi)是很難有太大提高的,而長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講雅思聽(tīng)力提高也包括了四個(gè)方面:詞匯、背景、技巧和語(yǔ)音。

  雅思聽(tīng)力能力提高——場(chǎng)景詞匯

  “單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試,雅思考試當(dāng)然也不例外。雅思考試聽(tīng)力由于場(chǎng)景多樣性這一特性的存在,專(zhuān)家建議考生對(duì)場(chǎng)景詞匯要有一定量的積累。詞匯鞏固要做到“四會(huì)”,會(huì)讀,會(huì)聽(tīng),會(huì)拼,會(huì)寫(xiě)。

  但是在此有一點(diǎn)要提醒大家需要明確的是,雅思聽(tīng)力測(cè)試的目的不是考驗(yàn)考生是否掌握某個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是測(cè)試你的聽(tīng)力理解能力以及對(duì)細(xì)節(jié)信息的把握。所以, 即使聽(tīng)力考試會(huì)涉及比較專(zhuān)業(yè)的話(huà)題,比如動(dòng)物學(xué)的,生物學(xué)的,環(huán)境類(lèi)的。但我們考試所問(wèn)的問(wèn)題,所需要考生填寫(xiě)的單詞都不涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),也不考察考生的專(zhuān) 業(yè)詞匯,因此對(duì)于專(zhuān)業(yè)詞匯重在知其意,做到“會(huì)讀”、“會(huì)聽(tīng)”即可。

  雅思聽(tīng)力能力提高——背景知識(shí)

  語(yǔ)言是文化的載 體,也就如我們?cè)陬A(yù)測(cè)部分所提及的,雅思聽(tīng)力考試較為真實(shí)的再現(xiàn)了幾個(gè)主要的英聯(lián)邦國(guó)家的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。而我們有相當(dāng)一部分考生失分的主要原因并不 在于單純的聽(tīng)力水平的強(qiáng)弱上,而是文化背景意識(shí)薄弱導(dǎo)致的十分。因此,專(zhuān)家建議考生應(yīng)該對(duì)一些比較典型的場(chǎng)景,例如景點(diǎn)、歷史、文化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣 等加以了解。熟悉考試相關(guān)背景是備考雅思聽(tīng)力,提高整體水平不可或缺的一個(gè)部分。

  雅思聽(tīng)力能力提高——題型技巧

  題型多樣是雅思聽(tīng)力考試特征之一。Multiple choice 選擇題和Completion 填空題,作為聽(tīng)力部分兩大主流題型自然有其備考的必要性,在非主流題型中,matching搭配題,特別是選項(xiàng)內(nèi)容較多的搭配題也將是未來(lái)備考的一大重點(diǎn)。

  專(zhuān)家提醒考生,不管是何種題型,在備考過(guò)程中建議大家著重把握好“如何審題”和“如何聽(tīng)題”。在快速瀏覽了題目要求后,可利用剩余的時(shí)間對(duì)答案進(jìn)行預(yù) 測(cè)。高質(zhì)量的審題可幫助大家在聽(tīng)題過(guò)程中做到“有的放矢”,不僅能縮小信息捕捉范圍,還可提高正確率。而在聽(tīng)題過(guò)程中備考者要學(xué)會(huì)重點(diǎn)把握的是試題節(jié)奏, 并注意對(duì)同近義詞,上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來(lái)幫助自己定位答案。

  雅思聽(tīng)力能力提高——語(yǔ)音練習(xí)

  考核學(xué)生是 否能夠適應(yīng)一個(gè)國(guó)際化的語(yǔ)言環(huán)境是雅思聽(tīng)力的測(cè)試目的之一。聽(tīng)力部分我們常聽(tīng)到的有英式英語(yǔ)、美式英語(yǔ),包括印度音、日本音等。由于我們出國(guó)后交流的對(duì)象 可能是歐洲人,也可能是日本韓國(guó)人,更可能是印度人。因此在備考期間熟悉各種語(yǔ)音,一方面是為了讓自己更快適應(yīng)進(jìn)入考試狀態(tài),兩一方面,是為了適應(yīng)今后適 應(yīng)國(guó)際化的語(yǔ)言環(huán)境做準(zhǔn)備。

  此外,由于不熟悉發(fā)音規(guī)則而導(dǎo)致失分的現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)考生中比比皆是。很多考生在備考雅思聽(tīng)力的時(shí)候存在的這樣的問(wèn)題,“看得懂,聽(tīng)不懂”。還有些學(xué)生聽(tīng)到答案了但是往往寫(xiě)下的是錯(cuò)了。例如nineteen eighty,有些考生的答案會(huì)是1990;three lives寫(xiě)成three knives等等。連讀、弱化、爆破這些傳統(tǒng)聽(tīng)力教學(xué)中需要掌握的基本語(yǔ)音現(xiàn)今卻成為很多考生在實(shí)踐中的障礙。

  以上就是小編總結(jié)的雅思聽(tīng)力提高的四個(gè)方面,包括了詞匯、背景、技巧和語(yǔ)音,比較全面,希望同學(xué)們?cè)谧约貉潘悸?tīng)力提高的過(guò)程中也要注意技巧和基礎(chǔ)備考的結(jié)合,這樣才能在更短時(shí)間內(nèi)讓雅思聽(tīng)力提高更多。

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