雅思聽(tīng)力2014年下半年趨勢(shì)分析及備考建議 - 雅思聽(tīng)力

　　在掌握了2016年上半年的考情之后，我們可以結(jié)合歷年考試規(guī)律進(jìn)而對(duì)下半年的考試趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)并給出相關(guān)備考建議。

　　一、雅思聽(tīng)力下半年大趨勢(shì)

　　鑒于雅思聽(tīng)力各個(gè)部分的典型特征，在此同樣以各部分為單位給出趨勢(shì)分析：

　　Section 1：這是兩個(gè)人就一個(gè)普通話題進(jìn)行以信息交流為目的的對(duì)話，8 大話題會(huì)構(gòu)成下半年場(chǎng)景的主要內(nèi)容。

　　即為：旅游，租房，求職，課程，活動(dòng)咨詢，加入?yún)f(xié)會(huì)，購(gòu)物和環(huán)保。就題型而言，全部以表格填空，筆記填空和信息填空題為主，題型不是本部分的測(cè)試重點(diǎn)，需要考生把握細(xì)節(jié)信息的捕捉和對(duì)場(chǎng)景知識(shí)的熟練掌握。

　　Section 2：就一個(gè)普通話題進(jìn)行信息交流的獨(dú)白或者有提示的獨(dú)白。

　　下半年的6大話題即為：地點(diǎn)，活動(dòng)，入學(xué)，求職，課程，組織的相關(guān)介紹。其大體考試思路是介紹相關(guān)的背景知識(shí)，參觀的時(shí)間，地點(diǎn)安排，布局介紹和注意事項(xiàng)。組織考察的基本思路是，時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容和注意事項(xiàng)。另外一般而言，section 2通常會(huì)有一到兩處節(jié)奏忽然變快的現(xiàn)象，考生尤其要注意對(duì)速度的把握，預(yù)測(cè)節(jié)奏快的地方也不難，基本上空間距離比較近的兩個(gè)題之間節(jié)奏偏快。此外Section 2的題型開(kāi)始發(fā)生明顯的變化，基本形式以兩種組合居多，那就是“選擇 地圖”，和“選擇 搭配”，這個(gè)時(shí)候題型的威力開(kāi)始呈現(xiàn)。考生必須把握節(jié)奏和速度才可能取得理想的結(jié)果。

　　Section 3：學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的兩到三人對(duì)話。

　　常見(jiàn)場(chǎng)景將會(huì)是：論文，調(diào)查，展示，學(xué)習(xí)，課程5大主題。考生可以根據(jù)歷年考題所涉及的本部分的高頻詞匯記憶增加對(duì)本部分語(yǔ)言的敏感，并通過(guò)背景知識(shí)的擴(kuò)充增加對(duì)本部分的精準(zhǔn)把握。Section 3是整個(gè)考試題型最復(fù)雜的部分，本部分不僅要求考生有很強(qiáng)的節(jié)奏意識(shí)，了解各類題型的難易搭配也至關(guān)重要，搭配題在本部分大量出現(xiàn)，考生很容易顧此失彼。搭配題其實(shí)在本部分的難度往往不大，考生多是慌亂出錯(cuò)，只需把握其敘述主線，在把握好節(jié)奏后進(jìn)行速記，之后再跟選項(xiàng)比對(duì)即可發(fā)現(xiàn)正確選項(xiàng)。

　　Section 4：學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的獨(dú)白多以老師講課為主。

　　不難看出本部分的難度在于話題的多樣性，所以也即是四個(gè)部分中最能體現(xiàn)考生實(shí)力的一個(gè)部分，考生要想在本部分發(fā)揮出自己的最佳水平，一個(gè)切實(shí)可行的理念就是保證容易的題目答題正確，本部分的兩類容易的題目即為數(shù)字題和列舉題，考生不妨在讀題時(shí)對(duì)題目進(jìn)行難易分級(jí)，通過(guò)做標(biāo)記的形式在做題時(shí)重點(diǎn)攻克，最終取得預(yù)期的成績(jī)。就題型而言，上半年的Section4幾乎全部以填空題的形式出現(xiàn)，預(yù)計(jì)2016下半年基本不變。鑒于填空題的答案往往出現(xiàn)在定位詞之后，建議考生特別要注重本部分的答案定位。另外填空題答案單詞拼寫(xiě)必須正確，又由于歷年考題答案的重復(fù)性，考生可以根據(jù)歷年真題答案挑出難詞進(jìn)行專門記憶。

　　二：2016年下半年備考建議

　　對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)都希望能夠最短的時(shí)間達(dá)到自己最理想的成績(jī)，正所謂事半功倍。下面給出的具體建議旨在幫助考生快速提高成績(jī)。

　　(一)：熟練掌握雅思聽(tīng)力比較有規(guī)律的內(nèi)容。

　　雅思聽(tīng)力的前三個(gè)部分，從題型到場(chǎng)景相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較固定的，例如section1主要是信息填空題或者筆記填空題?？忌灰⒁獯鸢傅募?xì)節(jié)信息不要出錯(cuò)即可，對(duì)于自己容易失分的點(diǎn)要進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)化練習(xí)。就場(chǎng)景內(nèi)容而言考生可參照前面的總結(jié)進(jìn)行逐個(gè)擊破。Section2和section3也可以根據(jù)同樣的方法進(jìn)行練習(xí)從而得到提高。對(duì)于規(guī)律性不是很強(qiáng)的section4 來(lái)說(shuō)，考生可以盡量把握容易的題目，然后閱讀機(jī)經(jīng)擴(kuò)充第四部分的背景知識(shí)。

　　(二)：根據(jù)機(jī)經(jīng)篩出自己不會(huì)的單詞

　　機(jī)經(jīng)作為依然存在于題庫(kù)中的考題，就單詞而言有很大的實(shí)用性，這樣萬(wàn)一在考試中遇到就可以得心應(yīng)手的寫(xiě)出答案?？忌詈脺?zhǔn)備一個(gè)專用的生詞本，把答案中不會(huì)的單詞全部摘錄下來(lái)集中攻克，定期復(fù)習(xí)，保證提高2到3個(gè)題目的正確性是不成問(wèn)題的。

　　(三)：注意根據(jù)機(jī)經(jīng)答案還原其英文發(fā)音

　　有些答案單詞和能考生看起來(lái)認(rèn)識(shí)，但是發(fā)音如果不準(zhǔn)確，那考試中也很難聽(tīng)出來(lái)，甚至一些字母的讀音也有同學(xué)在練習(xí)中出錯(cuò)，一般而言根據(jù)筆者的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的幾組字母是: J/G,M/N,O/L,A/E,A/I/R。

　　(四)：練習(xí)高頻話題文章的聽(tīng)寫(xiě)

　　見(jiàn)前面場(chǎng)景總結(jié)，考生要想熟悉那些?？嫉膱?chǎng)景，而且熟練的知道雅思中的一些語(yǔ)言用語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)無(wú)疑是一個(gè)最有利的途徑，另外聽(tīng)寫(xiě)可以夯實(shí)考生的基礎(chǔ)，同時(shí)可以練習(xí)寫(xiě)字的速度以及避免走神。

　　(五)：不看原文復(fù)讀答案句

　　復(fù)讀可以改善考生的發(fā)音，另外更重要的是培養(yǎng)考生說(shuō)英文的節(jié)奏感，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于缺少語(yǔ)言環(huán)境，很少練習(xí)說(shuō)話的韻律，只是“會(huì)說(shuō)”，但是缺少情感和節(jié)奏，另外吞音，連讀，弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象幾乎在自己的表達(dá)中很難注意。聽(tīng)力語(yǔ)音資料無(wú)疑是一個(gè)專業(yè)的語(yǔ)料庫(kù)，不看原文也是讓考生自己進(jìn)入到語(yǔ)境中來(lái)推測(cè)說(shuō)話者的意圖，培養(yǎng)英文思維的感覺(jué)，提高反應(yīng)速度。

　　(六)：還原高頻機(jī)經(jīng)文章

　　機(jī)經(jīng)是題庫(kù)中的內(nèi)容，雖然跟真正的考題有出入，但大致是不錯(cuò)的，如果考生對(duì)這些語(yǔ)言做了練習(xí)，尤其是答案部分有了語(yǔ)音的感覺(jué)，不僅增加了幸運(yùn)指數(shù)，更是加強(qiáng)了對(duì)雅思出題思路和出題點(diǎn)的深度發(fā)掘。

　　伴隨著2016年上半年考試的結(jié)束，雅思聽(tīng)力考試要測(cè)試的各個(gè)維度也清晰的呈現(xiàn)在考生面前，希望各位考生認(rèn)真?zhèn)淇迹M(jìn)行充分的練習(xí)來(lái)提高自己的實(shí)際應(yīng)試水平，把實(shí)力和技巧兩種能力有機(jī)的結(jié)合在一起，那樣理想的成績(jī)便唾手可得了。(本文節(jié)選自《新東方2016雅思年度中期報(bào)告》)

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