《托福》考試聽力音標備考及錯誤讀音糾正

很多考生感慨：托福聽力背單詞真沒用!明明背過的單詞，一戴上耳機，卻什么都聽不懂了!”為什么會這樣呢?原因在于，聽力是以聲音為載體來識別語言的，而許多同學在背誦單詞時不發(fā)音，或者亂發(fā)音，正確的讀音反而無法識別，自然也就聽不懂了。下面為大家整理“托福聽力音標備考及錯誤讀音糾正”，希望對大家有所幫助。

因此，大家切記：聽力背單詞，一定要發(fā)音，并且要準確地發(fā)音。

(一)發(fā)音建議

發(fā)音簡單，但要準確地發(fā)音卻不是想象的那么容易。筆者提出如下建議：

1.笨鳥先飛法——系統(tǒng)學習國際音標

音標(全稱IPA 國際音標)，有Jones音標(英式發(fā)音)和K.K.音標(美式發(fā)音)兩種，兩者都內(nèi)含20個元音，28個輔音，但寫法略有不同(本文中使用的音標均為Jones)。目前，市場上絕大部分英語字典或者單詞表都采用這兩種音標標注單詞發(fā)音。要想從根本上糾正自身發(fā)音、并培養(yǎng)準確發(fā)音能力的同學，應(yīng)該花點時間系統(tǒng)地學習一種音標。當然，英音還是美音就全憑個人偏好或需要了。不過IELTS考生應(yīng)該清楚，IELTS作為英聯(lián)邦國家的考試，是以英式發(fā)音為主的。

2.十面埋伏法——遇到一個新單詞，聽一下發(fā)音

沒有時間系統(tǒng)學習音標的同學，應(yīng)該借助各種工具，盡可能讓自己每遇到一個新單詞就聽一下其正確發(fā)音，看一下其音標寫法。這一方式乍聽似乎很耗時，卻是提高聽力的必經(jīng)途徑。正確發(fā)音的次數(shù)輸入多了，本身就是一個慢慢矯正錯誤的過程。如今科技發(fā)達，電子詞典、電腦詞典等都帶有發(fā)音功能，操作起來應(yīng)該不困難。該詞典中不僅單詞，連例句都帶發(fā)音，且比一般電子詞典的發(fā)音真實純正，筆者認為十分值得使用，唯一遺憾的是該網(wǎng)站的發(fā)音是美式的。

3.臨陣磨槍法——聽背IELTS聽力單詞

時間更緊迫，比如馬上臨考的同學們注意，在背IELTS聽力單詞表時，盡量選取帶發(fā)音功能的書籍。第一遍可以看著書背單詞，接著幾遍一定要采用“聽背”的方式，即不再看書，而是聽著單詞的發(fā)音，回憶其拼寫。大家要清楚，考聽力的時候，這些單詞可都是要靠耳朵辨認的呀。

(二)易誤讀音標

根據(jù)多年的一線教學經(jīng)驗，筆者發(fā)現(xiàn)下面幾個音標最易為學生所誤讀，這里提出來同大家交流。

1.[ W ] 、[ T ]錯讀

這兩個音常會被錯讀成[ s ] 、[ z ]。因為[ s ] 、[ d ]的口型與中文里的“絲”、“得”很接近，為大家所熟悉;而[ W ] 、[ T ]在中文里沒有相對應(yīng)的口型，發(fā)音比較困難。

[ W ]的口型要點：嘴圈起突出呈小O型，舌尖稍露出上下齒中間(這點很重要，是[ W ]與[ s ]的區(qū)別所在，[ s ]音是不露舌尖的)，該音是清輔音，送氣時不振動聲帶。

[ T ]的口型要點：與[ W ]基本相同，舌尖也要外露(是[W ]與[ z]的區(qū)別所在，[ z ]音不露舌尖)，但由于該音是濁輔音，所以送氣時要伴隨聲帶振動。

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