2016年托福聽力：藝術(shù)史講座背景知識

托福聽力雖然不之間考察學(xué)生的背景知識，但是文章的信息量非常大，語速也較快，所以要求考生具備快速記筆記的能力。要想提高筆記能力，必須在備考過程中，不斷積累背景知識及相關(guān)學(xué)科詞匯。托福聽力背景知識一般會涉及到校園生活類對話和學(xué)術(shù)類講座相關(guān)的場景詞匯和場景套路。下面，是我整理的托福聽力中有關(guān)藝術(shù)史話題的講座套路和講座詞匯，便于同學(xué)們積累。

托福聽力中藝術(shù)史話題的講座會涉及到的藝術(shù)形式主要有音樂music、舞蹈dancing、戲劇play、繪畫painting、古代巖畫 ancient cave drawing/painting、電影film和攝影photography。一般會考到這一藝術(shù)形式的創(chuàng)始人或代表人物，或為其做出突出貢獻的人，而這些人的一個共同特征是特立獨行，曾經(jīng)某一時期不被人接受，有的是在去世后才被人認識到其所創(chuàng)作的藝術(shù)的價值。

教授會對藝術(shù)家進行簡單的介紹，大家主要聽一下藝術(shù)家生活的時代背景，如果教授有交代的話，可能會考到這一時期的特征及其與藝術(shù)家的藝術(shù)形式或某個作品的關(guān)系。?？嫉乃囆g(shù)形式有現(xiàn)實主義realism、印象派impressionism和表現(xiàn)主義expressionism等。要注意聽教授對這種藝術(shù)形式的解釋和例子，如講到與藝術(shù)家相關(guān)的故事以及這個藝術(shù)家的所思所想，這都是容易引出考點的信息。

下面，來看一下真題中的例子，TPO第一套的第一篇講座是當(dāng)代藝術(shù)課。本篇文章主要講述了Rose Frantzen 這個畫家，她的風(fēng)格是Realistic、Impressionism。在下文當(dāng)中又分別用下定義和舉例子解釋了Realism 和Impressionism兩種藝術(shù)形式及Rose Frantzen如何將兩者巧妙的結(jié)合的。

主要涉及的藝術(shù)史講座場景詞匯如下：picturesque adj.如畫般的，生動的

sculpture n.雕塑品statue n.雕像gallery n.畫廊portrait n.肖像，畫像;描寫

impressionism n.印象派realistic 現(xiàn)實主義tragedy n.悲劇opera n.歌劇rehearse vt.預(yù)演，排練rehearsal n.排練character n.角色profile n.外形，輪廓renaissance n.文藝復(fù)興aesthetic adj.審美的，美學(xué)的romantic adj.傳奇式的，浪漫的harsh a.刺耳的jazz n.爵士樂movement n.樂章note n.音符score n.樂譜instrument n.樂器

lyric n.抒情詩conservatory n.音樂學(xué)校orchestra n.管弦樂隊chorus n.合唱團concert n.音樂會band n.樂隊record ['rek?:d] n.檔案，唱片record [ri'k?:d] v.記錄，錄音percussion n.打擊樂器;震蕩string n.弦樂

以上就是托福聽力中有關(guān)藝術(shù)史講座的背景知識，希望大家平時多積累，定會幫助大家有效備考托福聽力，助大家一臂之力。

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