相信大多數(shù)同學(xué)在掌握考研英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)上，已經(jīng)能夠掌握考研閱讀文章的意思梗概。至于文章里小部分的超綱詞匯，那沒(méi)有必要去浪費(fèi)太多時(shí)間。我們要知道重要的是怎樣才能提高閱讀的速度，掌握答題的技巧。
閱讀有幾個(gè)問(wèn)題同學(xué)們一直覺(jué)得很痛苦：速度跟不上，長(zhǎng)難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。
提高分析速度和加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)辨析水平是大家在短短幾個(gè)月可以做的，而長(zhǎng)難從句涉及到語(yǔ)法、句法、結(jié)構(gòu)和實(shí)詞虛詞、連接詞等等，這方面的閱讀水平不是在這么短時(shí)間可以努力的，如果說(shuō)個(gè)人的考研復(fù)習(xí)很長(zhǎng)，建議考生可以把高中英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)對(duì)照考研英語(yǔ)大綱梳理一遍。如果自己的考研時(shí)間有限，建議盡量在復(fù)習(xí)的時(shí)候規(guī)避這些語(yǔ)法方面的不足，讓答題的經(jīng)驗(yàn)和技巧幫你爭(zhēng)取高分。大家回憶一下平常生活里看英語(yǔ)文章的經(jīng)驗(yàn)，如果這篇文章剛好是你所熟悉和習(xí)慣的內(nèi)容，即使比較長(zhǎng)的句子比較難的內(nèi)容，看起來(lái)也很舒服，速度肯定有保證。
不要為了做題和為了閱讀考試才去讀，尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的朋友來(lái)講，應(yīng)該早早就開(kāi)始逼迫自己每天花十到十五分鐘去讀一些英語(yǔ)文章，特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)過(guò)程堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感和猜測(cè)能力是很有幫助的。
所以要提高閱讀速度，首先要逼迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內(nèi)容的英語(yǔ)文章，從平時(shí)開(kāi)始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意。當(dāng)然，要循序漸進(jìn)，把自己的時(shí)間分幾個(gè)階段。前一兩個(gè)月讀比自己當(dāng)前水平略高一點(diǎn)，讀起來(lái)稍有點(diǎn)吃力的那一級(jí)的文章，當(dāng)慢慢覺(jué)得這檔文章讀起來(lái)速度快了，舒服了，下個(gè)月就去讀高一級(jí)難度的閱讀文章，依次類(lèi)推。在準(zhǔn)備期的這段時(shí)間甚至都不一定要急著做多少考研閱讀題，先打好扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)沒(méi)壞處的。等到感覺(jué)自己的速度好象有了一定進(jìn)步的時(shí)候，包括詞匯也有了一定進(jìn)展時(shí)，再回到考研的題目上去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，速度有了保障，等于給了自己比以前更充分的時(shí)間去思考選項(xiàng)，成績(jī)肯定有進(jìn)步。
至于選項(xiàng)辨析的問(wèn)題，也是一個(gè)關(guān)鍵，很多同學(xué)文章基本是看懂了，被出題人的選項(xiàng)搞的不懂了，辨不清A和C哪個(gè)對(duì)，一下決心選C，又怕答案是A，來(lái)回猶豫多半錯(cuò)掉。
考研閱讀的另外一部分是新題型，把調(diào)亂了的文章段落排回正常的順序，這種題不會(huì)有什么技巧可言，就是閱讀速度跟得上，有足夠的時(shí)間理解意思，然后語(yǔ)言感覺(jué)好，能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合，感覺(jué)出語(yǔ)篇和內(nèi)容的敘述先后。所以還是回歸到前面講的速度訓(xùn)練上。新題型還有一種是選小標(biāo)題，毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)是從雅思里學(xué)來(lái)的題，雅思考這種選段落小標(biāo)題已經(jīng)好多年了，要訓(xùn)練的話，去借一本雅思閱讀的題來(lái)，只做這種題型，花不了太多時(shí)間，但是很有益處的。雅思閱讀成型已久，這些模擬題很容易找。
對(duì)于一般英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法不是很扎實(shí)的考研選手，擴(kuò)充自己的閱讀知識(shí)面，加強(qiáng)閱讀的量，改善閱讀的習(xí)慣，提高閱讀的速度。這樣就可以在考研中爭(zhēng)取最多的分?jǐn)?shù)！這樣可以使得整體的英語(yǔ)考研成績(jī)躋身于名校層次！
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