發(fā)布時(shí)間: 2016年07月20日
往往都說(shuō)真題是復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的最好材料,但是常常會(huì)有同學(xué)會(huì)提出疑問(wèn),考研真題到底該做到什么程度才可以?有沒(méi)有一種方法可以迅速提高英語(yǔ)能力?新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提醒大家,這些問(wèn)題都可以歸因到考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中一個(gè)很重要的內(nèi)容——翻譯。眾所周知,英語(yǔ)的五大技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中,翻譯或許最能考察一個(gè)人的英語(yǔ)水平。在考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段如果同學(xué)們緊緊地抓住“真題翻譯”,勢(shì)必能夠提高復(fù)習(xí)效率。
一、所需材料
對(duì)于復(fù)習(xí)材料,推薦歷年考研英語(yǔ)真題。真題是用來(lái)復(fù)習(xí)考研翻譯的最好材料:閱讀理解的文章、翻譯的文章、完型填空的文章以及新題型的文章都可以充分利用。同學(xué)們可以按照下面提供的翻譯方法來(lái)一一攻破。
二、每天需要完成的任務(wù)
大約每3天(每天利用約3個(gè)小時(shí)左右)完全掌握一篇文章。同學(xué)們要牢記“貪多嚼不爛”這個(gè)道理,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,慢慢領(lǐng)會(huì)要翻譯的文章。
對(duì)于如何完全掌握一篇文章,我認(rèn)為,同學(xué)們需要完全讀懂文章中的每一個(gè)單詞、弄懂每一個(gè)句子的詞組搭配和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);弄懂文章中的每一個(gè)句子,并且是在自己翻譯的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)了每一個(gè)句子的漢語(yǔ)意思;能基本領(lǐng)會(huì)文章的邏輯結(jié)構(gòu);能適當(dāng)運(yùn)用文章的一些英語(yǔ)句子來(lái)寫(xiě)作。
此外,在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們可適當(dāng)背誦一些比較優(yōu)美的文章,背誦文章的目的和完全掌握文章的目的一樣,就是能完全理解英語(yǔ)文章,并適當(dāng)加以運(yùn)用。
三、“翻譯復(fù)習(xí)法”的基本步驟
1、模擬考試
在模擬考試中,同學(xué)們可先用10分鐘讀一下文章,再用8分鐘去做后面的題?;蛟S老師講過(guò)這篇文章,但是,同學(xué)們真正動(dòng)手做是另外一回事。我建議同學(xué)們,用完全只有英語(yǔ)而沒(méi)有漢語(yǔ)的文章來(lái)練習(xí)。
2、翻譯突破
從文章開(kāi)始的第一句話起,同學(xué)們需要一句接一句地翻譯。
先通讀一個(gè)句子,看看是否理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)。如果結(jié)構(gòu)理解了,再看看這個(gè)句子有無(wú)生詞。如果有生詞,請(qǐng)先把這個(gè)單詞抄寫(xiě)到一個(gè)練習(xí)本上,之后查閱考研英語(yǔ)大綱單詞。如果這個(gè)詞不在大綱里面,同學(xué)們可以專門用一個(gè)本子記錄下這些超綱詞,加以記憶。需注意句中的詞組。千萬(wàn)別把“句子意思看懂了”和“會(huì)翻譯這個(gè)句子”等同起來(lái)。自己動(dòng)手翻譯一個(gè)句子。翻譯之后,再去比較一下參考譯文。如果翻譯的不正確,別氣餒,努力找出原因并加以改正。
如果是單詞中的“一詞多義”造成的翻譯障礙,詞典可以幫助同學(xué)們。
如果這個(gè)句子是長(zhǎng)難句,同學(xué)們更需要花大量的時(shí)間來(lái)理解。
英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和邏輯思維習(xí)慣都不太一樣,同學(xué)們需要分析句子的語(yǔ)法和邏輯結(jié)構(gòu)。找到句子主干和修飾語(yǔ),弄清修飾語(yǔ)與主干是什么修飾關(guān)系。最后,根據(jù)單詞和邏輯關(guān)系,重新組合成漢語(yǔ)譯文。
完成了以上步驟,一個(gè)句子就翻譯完成了。
3、自我檢查
把文章翻譯完了,也就意味著自己幾乎把英語(yǔ)文章讀懂了。這時(shí)再去看自己模擬考試的結(jié)果。
4、對(duì)照答案
在自我檢查完成以后,再去看看閱讀題目的標(biāo)準(zhǔn)答案。如果有錯(cuò),請(qǐng)分析出題人的出題思路,弄明白為什么當(dāng)年的出題老師要判定那個(gè)選項(xiàng)是正確的。
5、鞏固成果
鞏固成果的做法有以下4種:第一,如果一篇文章寫(xiě)得很好,那么某些句子應(yīng)該對(duì)同學(xué)們寫(xiě)作有所幫助。同學(xué)們可采用背誦的方式,但是,我并不主張篇篇都試圖背誦,關(guān)鍵要能運(yùn)用其中的漂亮句子;第二,關(guān)注記錄下的生詞、多義詞及習(xí)慣用法。同學(xué)們需每天花些時(shí)間再記憶一遍;第三,關(guān)注長(zhǎng)難句里面復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu);第四,在做題的時(shí)候,適當(dāng)做批注,為什么選錯(cuò)了答案?下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、參考書(shū)推薦
為同學(xué)們推薦4本參考書(shū):《考研英語(yǔ)歷年真題及復(fù)習(xí)詳解》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)拆分與組合翻譯法》、《考研英語(yǔ)大綱》。這4本書(shū)內(nèi)容詳實(shí)、分析透徹,希望能在同學(xué)們備戰(zhàn)考研的道路上有所幫助。
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