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發(fā)布時間: 2016年07月13日

考研英語語法、詞匯結構突破

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一、找本語法書(薄冰、張道真、亞歷山大、旋元佑的皆可,但要看書籍目錄,越整合的越好,別零七八碎,譬如:從句-名詞性從句、形容詞性從句、副詞性從句,然后再往下細分,這樣的書更系統(tǒng),便于徹底掌握。太碎的東西要徹底掌握得猴年馬月),主要看:

1、“主謂賓定狀補”如何判定

2、從句-名詞性從句(主、賓、表、同從句)、形容詞性從句(定語從句)、副詞性從句(狀語從句)

3、非謂語動詞

注:只要這三個部分掌握得滾瓜爛熟,就已經(jīng)解決大部分句子結構問題了,至于什么倒裝、虛擬語氣在文章里通常無關大事(當然,有閑暇也可以看看)。

二、詞匯結構問題,簡單說就是:詞匯搭配關系的掌握,這個有點難、碎,理論上是需要長期積累的,但仍然可以加速掌握,就是看構成詞組的每個部分的具體意思,例如:to the extent that 從句 (A.達到…...的程度以致   B.大意是說,就…...來說,在這個意義上 C.在這樣的范圍內(nèi),在……方面來說),to表“達到、朝向”,the表限定,extent表“程度”,那就是“達到、朝向......程度”,進而“就......來說,大意是說”,這樣記相對扎實、耐忘。做題時若不會,也可以借來推斷,當然有可能錯誤,那總比“大眼瞪小眼、手足無措”強。

另外,在背單詞時,著重掌握動詞和形容詞及它們的結構,即:詞匯用法結構,例如:mobilize sb. to do sth.(動員、鼓動、召集某人去做某事), be cautious of/about...(留心…...,謹防…...) ,要真掌握了大多數(shù)類似的這種結構,那在理解長句子時,會給你“清朗”的感覺。

還有,考研不是高考,不是用什么題海戰(zhàn)術就能攻克的,大多數(shù)同學都有快速做題、呼嘯而過的”著急心“,適度的緊張感是好的,但若浮皮潦草地全部做完卻留不下什么深刻印象,就白玩兒了,只能混個”臉兒熟“,一較真兒就模棱兩可、支支吾吾,加之考研文章又不會重復出現(xiàn),至今也沒有個讓人”可以信賴的題庫“:),那你為什么還一門心思地用題海戰(zhàn)術?

踏實下來,仔細研究了解文章的話題范圍背景、文章的結構、句子結構、詞匯用法結構(加上詞匯本身的記憶效果),這些才是真正地地道道的東西,一定會重復的東西,下點兒功夫掌握它們啊,這是那根風箏線,風箏愛怎么飛怎么飛,線在手中,你懼它何為?

別存太多僥幸心理:學些技巧完全攻克考研,技巧有沒有?有,那是語言本身、大綱要求、題型特點等限定下的技巧,例如:have to _____若后面待選項有動詞原型、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞,那里面一定填寫動詞原型。因此總結說你只要見到have to它們倆,后面絕大多數(shù)情況下加動詞原型(其實,也有例外,所以才說“絕大多數(shù)情況下”,如這句:Have to our honoured guests!為我們尊貴的客人干杯!),這個總體上正確,因為勝算很高,它算語言規(guī)則,定下來的。但如果說:選項“三短一長選最長,三長一短選最短”,這純粹是“算卦理論”,嚴格講,還沒到“算卦”的境界,充其量是心血來潮的“抓彩票”理論,能不能“算對”、“中獎”???能啊,只是概率太小。我想,你若真想考研,不會把這一年的時間完全壓在這個概率上吧?!

再說,各位老師授課時告訴你們的技巧,有同學說,老師講的,我用了,真靈啊,一做上課沒講過的真題,都對了,或提高很多。這個非常好,老師非常辛苦地總結,你受益了,心理上也有很強的自信了,都非常好。但,我建議大家也不要過于迷信這些,從而輕視了我剛說過的文章的話題范圍背景、文章的結構、句子結構、詞匯用法結構的地道積累。老師是辛苦地把過往歷年真題全部看完、從中總結出來的方法論,你說反過來用這些方法論再去做這些真題,能不體貼嗎?那來年的真題,是不是也在“方法論”里,有多少在“方法論”里?這個“方法論”是不是一定會重復顯靈在陌生的題目中?有多少“方法論”是語言既有的規(guī)則、一定不變,哪些是為特定真題服務的?是不是要把“寶”全部壓在這個“方法論”上?我想,你心中應該有自己的判斷了。

最后送大家一句話:沒有人會隨隨便便成功,凡是你認為是隨隨便便成功了的,那一定是你看差眼了。

望:親愛的同學們考研路上勞逸結合,最終事遂人愿。

附錄:(考研文章來源)

1、經(jīng)濟類文章主要來源

the Economist(經(jīng)濟學家),Business Week(商業(yè)周刊)Wall Street Journal(華爾街日報)

2、科學技術類文章主要來源

Nature(自然),Discovery(探索),Sciene(科學),National Geographic(國家地理),Scientific American(科學美國人),New Scientists(新科學家)

3、社會生活以及文化類文章主要來源

Newsweek(新聞周刊),Times(時代周刊),U.S. News and WorldReport(美國新聞與世界報道),the Washington Post(華盛頓郵報),USA Today(今日美國),TheTimes (泰晤士報),the Gardian(衛(wèi)報),www.usnews.com(美國新聞在線)

4、其它來源

Independent(獨立日報),International Herald Tribune(國際先驅(qū)論壇),Telegraph(英國電信日報)


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