發(fā)布時間: 2016年07月04日
攻克考研英語閱讀答題技巧
通過對大聯(lián)考的分值分析對比可以發(fā)現(xiàn)相對于閱讀A新題型部分的正確率要高一些。因此在閱讀A部分的解題技巧等各方面都需要在沖刺階段加強。
建議同學(xué)們在做閱讀的時候一定要首先讀文章的首段,把握好文章的主旨和中心思想是什么,因為考研英語閱讀的命題規(guī)律基本是圍繞著主線來的。做題第二步是劃出各選項中的關(guān)鍵詞/信號詞,然后一一查找對應(yīng),選出答案。
不僅僅是閱讀A,在做新題型,即閱讀B的時候,同學(xué)們也同樣可以采用一些技巧來做題。新題型極講究做題技巧,同學(xué)們做題時將老師講過的內(nèi)容掌握住,這部分就沒有什么大問題。
當(dāng)然,通過看全國考研英語成績水平,同學(xué)們對自身所處的位置已經(jīng)有了初步的了解,但這并不代表最后也一定如此,臨戰(zhàn)磨槍不快也光,在考研沖刺復(fù)習(xí)的最后兩周里,只要同學(xué)們掌握好答題技巧,相信考研英語提升一大截也是沒有問題的。
閱讀攻堅:掌握四類題型答題技巧,英語閱讀不再話下
“考研成敗看英語,英語成敗看閱讀?!逼鋵嵾@句話是指研究真題非常重要,把歷年真題研究透徹,勝過做幾百套模擬題??偨Y(jié)來說,英語閱讀并沒有同學(xué)們想象的那么可怕,無非就是以下幾種題型:
1、中心思想類:這類題要注意主題句和各段首末句。有時候出題者一直強調(diào)的、頻繁出現(xiàn)在文章中的字眼,就很有可能是整篇文章的中心思想,提醒同學(xué)們一定要注意這種題的陷阱——以偏概全,出現(xiàn)和原文幾乎一模一樣的句子,然后等著考生往里跳;另外一種陷阱就是偷梁換柱——要么對原句中的細(xì)微處做了改動,要么截取文章中的詞語或類似結(jié)構(gòu)進行編造。要么在備選項中把因說成果,把果說成因,把別人的觀點或出題者反對的觀點說成是出題者自身的觀點。因此同學(xué)們一定要注意,非常相似的選項不一定正確,除非程度、范圍都與原文完全一致。
2、情感態(tài)度類:這種題型在閱讀的時候一定要把握宏觀,通讀全文之后才可做出判斷,因為情感態(tài)度題一般都是和文章的主旨相關(guān)聯(lián)的。做這種題型的時候,一定要注意文章的but、while、although等轉(zhuǎn)折型的關(guān)聯(lián)詞,不要被轉(zhuǎn)折前面的大意誤導(dǎo)。在這里,建議大家看下俞敏洪紅寶書中“十年真題閱讀詞匯”里的“標(biāo)志性詞匯”,有關(guān)情感態(tài)度題可能出現(xiàn)的情感詞匯整理較為詳細(xì)。
3、陌生詞匯類:這種題目幾乎每年都會考到。很多考生看到這種題型,以為這個單詞從未見過當(dāng)然不知道詞義,便直接放棄。其實,這種做法很不明智,因為被猜單詞的意思不是由單詞自身決定,而是由其所在句子與其相應(yīng)的已知單詞來決定,所以哪怕這個單詞屬于“我不認(rèn)識你”類型也無關(guān)緊要。一般可以通過看這類詞的同位語或插入語,然后根據(jù)上下文來判斷。
4、數(shù)據(jù)分析類:在平時做題的時候就要有目的性,留意一下數(shù)據(jù)的倍數(shù)、一半、三倍等詞匯,把文章中出現(xiàn)的數(shù)字劃出來慢慢分析。做這類題唯一辦法的就是對常見的數(shù)字系統(tǒng)總結(jié)一下,特別是幾分之幾的表達方式。
多總結(jié)一些各科的解題技巧,將會給考研初試成績的提升帶來很大的幫助,尤其是英語閱讀,到?jīng)_刺末期更應(yīng)該有明晰的定位,掌握以上提到的四類題型,攻堅英語閱讀“碉堡”。
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