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雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年06月27日

雅思口語(yǔ)高分的三個(gè)技巧 - 雅思口語(yǔ)

雅思網(wǎng)課試聽

口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中要求的“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧”。如果能夠在口語(yǔ)考試中靈活運(yùn)用到這些雅思口語(yǔ)練習(xí)技巧,必然會(huì)使自己的語(yǔ)音更加地道,連詞成句更加流利,拿到更高的分?jǐn)?shù)。小編預(yù)祝同學(xué)們?cè)谘潘伎荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。

發(fā)音順暢技巧一:連讀

連讀大體可以分為輔音 元音的連讀以及輔音 輔音的連讀。連貫講話自然會(huì)出現(xiàn)連讀現(xiàn)象,在中文中也同樣存在,例如傳統(tǒng)的北京方言。連讀主要出現(xiàn)在意義聯(lián)系較緊的詞,如冠詞與名詞,數(shù)詞和名詞,動(dòng)詞與副詞,連接詞與代名詞之間。當(dāng)然,如果遇到句子中的語(yǔ)義自然停頓的地方,就不用連讀了。

發(fā)音順暢技巧二:省音



發(fā)音流利的另一大技巧是把句子中單詞尾部影響順暢發(fā)音的/t,d/音省略。我們可以把它們吞掉,也就是憋一下,不發(fā)出來,形成一個(gè)短暫的延遲,或者干脆不發(fā)音。這樣的話,我們?cè)偃フf: just now, at the moment, send them就順暢了。例如:

發(fā)音順暢技巧三:音的同化

今天我們來講兩種音的同化現(xiàn)象,分別是前面單詞結(jié)尾的輔音/t, d/跟后面單詞第一個(gè)輔音/j/相遇的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生像 /t?/ 和 /d?/這樣的合成音。這種音被稱為“同化音”,這種語(yǔ)音現(xiàn)象叫“同化”assimilation. 例如:

在新的雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的情況下,提高語(yǔ)音是必要的,特別是考生對(duì)英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)的掌控是十分重要的。中國(guó)考[微博]生在發(fā)音方面始終存在著單詞發(fā)音不準(zhǔn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)差的問題,或者是單詞發(fā)音比較準(zhǔn)確但是組成句子以后又會(huì)存在問題,總體來說就是說話不流利,沒有‘腔調(diào)’。只要我們不斷進(jìn)行雅思口語(yǔ)練習(xí),相信廣大考生們一定能夠練就一口地道的英文。小編預(yù)祝同學(xué)們?cè)谘潘伎荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。


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