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發(fā)布時間: 2016年06月27日

考研英語一復(fù)習(xí)方法

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對于考研的同學(xué)們來說,英語的復(fù)習(xí)是比較令人頭疼的,為幫助大家順利的通過考試,新東方在線小編為大家整理了考研英語一復(fù)習(xí)方法的相關(guān)信息,希望對大家有所幫助!

一、背單詞

意義何在?英語作為一種語言學(xué)科,反復(fù)記憶與朗讀是至關(guān)重要的。 單詞作為一個基石,不必多說。當然,單詞的把握要有一個火候,如果你能夠比較順暢理解真題的思路的話,可以不再開拓疆土,把已經(jīng)背過的掌握就好。因為單詞你是永遠記不完的,而且即使你認識某個新單詞,對拿分可能也是沒有幫助的。 背新概念英語是個人強烈推薦!那其中的英語是行云流水般的美感,不論對以后的綜合運用,閱讀還是寫作,都幫助非常大。 有一點,說背就是背,來不得絲毫懈怠。

二、研究歷年真題

怎么研究?要看個人英語積累到什么程度。

A,如果對真題的閱讀本身沒有很大的難度,建議把握重點詞匯即可。但是閱讀本身就非常費勁,建議全文翻譯。 歷年真題詞匯是最接近即將面臨的考試的要求詞匯的。理由不必多說,因為每個個人都有語言使用偏好。我們積累,也是要“投其所好”。

B,提煉自己的答題思路。很多朋友感覺英語就是云里霧里,還用思路嗎? 需要思路??梢赃@么說,即使你沒有完全理解,在科學(xué)嚴密的思路下,你可以假裝理解,也就是,可以拿分。

C,加強訓(xùn)練,不斷用真題檢驗自己的思路。 思路本沒有對錯,但是當能得出真題答案的時候,它就是有價值的。個人并不推薦用過多參考書檢驗自己的答題思路,如果用質(zhì)量比較高的,接近真題思路的模擬題,做一下也是可以的。

D,反復(fù)朗讀真題閱讀,能夠把自己放在真題環(huán)境中不緊張,甚至游刃有余,為自己在考研戰(zhàn)場上的緊張冒汗提前打好預(yù)防針。

E弱項強化突擊,題型挨個分析,向弱項傾斜。 F在此基礎(chǔ)上,審視整卷,每個題型各個攻破,形成自己在考場上拿來就用,萬變不離其宗的做題步驟。

真題攻略

1、語言綜合運用。有人說很難,個人感覺沒有感覺。因為難與不難不應(yīng)該就題目本身達到真理的費勁程度才衡量,而應(yīng)該看對拿分的難度。 既然每個題0.5分,何妨感覺一下自己在反復(fù)背誦新概念下形成的對語言的感覺,跟著感覺走,不必太在意個別選項正確與否,本身就是為自己的英語感覺預(yù)熱的。

A,首句開宗明義,必須完全吃透。

B ,跟著感覺走,背地道英語形成的那種地道英語的感覺。

C,注重搭配意識。包括詞組搭配,上下文搭配,邏輯搭配。

2、傳統(tǒng)閱讀。重中之重!也是每個同學(xué)最努力的方向。 步驟如下:

A,先看題干,劃出題目中的關(guān)鍵詞。

B,看文章,詳略得當。 比如說同位語對個人的介紹完全可以不看。至于重點處,莫過于首尾段,各段首尾句。 先看題目再看文章的話,出題的語句更應(yīng)該著重把握。注意對出題句本身對全文的意義要認真分析領(lǐng)悟。 題目是為文章整體而生的。

C.劃出全文主題句。一般文章都有主題句,即使沒有,也必須在腦子里形成主題句,把握主題是做題的關(guān)鍵與前提。

D, 分析選項,找答案。 一個核心的原則就是“神似而非形似”。 所謂“形似”,就是用文章某個句子變造而來,或者著重復(fù)線了文章某個重點詞匯。遇到與原文“酷似”的選項務(wù)必謹慎,一般情況下最后考慮。 請記住一點,考研英語絕對不是“找不同”。 所謂“神似”,通俗點說,就是形式不同,但是內(nèi)容相同。尤其是同義詞語的替換,注意是否與原文精神保持一致。

三、新題型

A,先看素材,找敏感詞,寫下關(guān)鍵漢語意思。

B,看文章,尤其注重首尾句。同時看敏感詞是否復(fù)現(xiàn)。

C,先定下最有把握的,然后逐步推進。

四、翻譯

翻譯也很難,但是翻譯平均分大家是差不多的。 如果你有大量時間,建議從翻譯開始逐步學(xué)起考研英語。 如果分配給英語的時間較少,只好把翻譯以省時高效的方法打到平均分。 一般而言,翻譯先是要寫下各個英語句子成分的漢語意思,進而串成漢語句子。 提醒一點,我們翻譯的結(jié)果是漢語,絕不是英語,務(wù)必符合漢語的語言習(xí)慣。 很多同學(xué)到那個時候腦袋麻木了,所以分不清英漢了。可是如果你分清,這就是差距了。

五、作文

小作文相對簡單,核心要求是簡潔,完整。 簡潔。字數(shù)并不要求多少,而且在答題卡上和時間分配上更沒有任你發(fā)揮的時間,簡潔即可。 完整。完整務(wù)必體現(xiàn)出來。就是各個格式的應(yīng)用文應(yīng)該有什么樣子,你必須勾勒出來。稱呼,禮貌用語,落款等等。 小作文考察的不是文采,而是你是不是理解并掌握了這個應(yīng)用文,能不能用。甚至可以說,重形式而不重內(nèi)容。

大作文,說難很難,說簡單很簡單。分水嶺在于,有沒有自己的作文模板。 最理想的模板是放之四海而皆準,各個題材都可以用。但是這是不可能的。 個人建議形成一個相對內(nèi)涵寬廣的模板,但是要以體現(xiàn)出話題的主旨為底限。一些基本用語,如“A is of utmost importance,we can’t success without it.”可以適當運用。 綜上,英語運用本身的能力并不代表考研英語分數(shù),所以大家對真題必須吃透,不要在乎多少遍,核心理念就是洞察并且形成了真題的英語思路,伴之以地道英語的語感,相信可以達到預(yù)期目標。


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