2017高考地理知識點：自然災害與環(huán)境

　　2017年高考正在緊張的復習之中，為了使同學們更好的復習高考地理，高中網(wǎng)校小編整理了《2017高考地理知識點：自然災害與環(huán)境》，供同學們參考學習。

　　例：央視《新聞1 1》2012年2月27日播出《干旱：為什么總在云南?》專題報道。云南省水資源總量居全國第三，卻連續(xù)三年遭遇大旱。2012年春天，云南省又是一個干旱開年，已是三年旱情疊加……據(jù)所學知識，回答下列問題。

　　(1)簡析該地區(qū)近幾年來常形成旱災的原因。

　　(2)簡述該地旱災帶來的危害。

　　【答案】

　　(1)氣候異常，降水偏少，氣溫偏高，蒸發(fā)旺盛;喀斯特地貌發(fā)育，加之植被破壞嚴重，涵養(yǎng)水源能力降低;農(nóng)業(yè)水利設施落后，抗旱能力差。

　　(2)農(nóng)業(yè)大面積減產(chǎn);工業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水緊張;林地大面積受災，森林火災頻發(fā);河流斷流、湖泊干涸、部分野生動植物死亡，生物多樣性減少。(其他合理答案酌情給分)

　　1.自然災害損失的地域差異：從自然災害損失程度看，人口和城鎮(zhèn)密集、經(jīng)濟發(fā)達、社會財富密度高的地區(qū)，災害絕對損失嚴重，各項絕對指標高。相反，在人口和城鎮(zhèn)稀少、經(jīng)濟不發(fā)達的地區(qū)，即使發(fā)生了強度較大的自然災害，絕對損失程度也較低。 隨著時間的逐漸推移，全球重大自然災害造成的經(jīng)濟損失呈上升趨勢。從世界范圍看，亞洲和非洲受自然災害的危害較為嚴重。

　　2.我國災害多發(fā)的原因歸納

　　自然災害成因的答題角度

　　一般從自然原因(氣候、地形、地質(zhì)、河流、植被、土壤)和人為原因兩方面綜合分析。

　　氣象災害側重氣候、河流及地形對大氣運動的影響等方面;地震、火山側重地殼運動等內(nèi)力作用;滑坡、泥石流多考查小區(qū)域，需在解讀試題情境的基礎上結合內(nèi)、外力作用綜合分析。生物災害多從氣候變化和人類不合理的生產(chǎn)活動等方面回答。

　　防災與減災

　　例：下圖示意我國沿海省級行政區(qū)風暴潮災害系數(shù)，系數(shù)越大表示風暴潮災害造成的損失越大。讀圖回答問題。

　　(1)據(jù)圖歸納我國沿海地區(qū)風暴潮災害空間分布的主要特點，并分析原因。

　　(2)闡述防御風暴潮的工程性措施。

　　【答案】 (1)(以上海為界)南部高于北部。南部沿海受臺風活動影響比北部大，災害損失較大。

　　(2)修筑沿海、沿江堤壩和防洪墻;建設漁業(yè)專用的避風港口;完善城市排水設施;建立沿海防護林體系。(任答3點即可)

　　1.我國防災減災工作的指導方針是“以預防為主，防抗救相結合”，成立中國“國際減災十年”委員會，協(xié)調(diào)管理防災減災工作。建立了三大減災工程：長江防洪體系建設工程、“三北”防護林體系工程、淮河流域治理工程。

　　2.地理信息技術在自然災害監(jiān)測中作用顯著：在災害發(fā)生前，事先圈定危險區(qū)，評價危險程度，指導防災;在災害發(fā)生時，災情實況監(jiān)測，指導抗災;在災害發(fā)生后，評價災害損失，指導救災。

　　不同時空尺度的自然災害減災措施重點

　　自然災害的減災措施雖有共性，但在具體實施時，應根據(jù)不同的自然災害強調(diào)其減災重點。

　　時間跨度大、影響范圍廣的自然災害，如干旱、洪澇等，其減災措施除了平時的防御措施及預警外，應強調(diào)遭災時的抗災。

　　時間跨度小、影響范圍廣的自然災害，如地震、海嘯等，其減災措施除平時的防御措施及預警外，應強調(diào)災后的救援。

　　時間跨度小、影響范圍小的自然災害，如泥石流、滑坡等，其減災措施重點是工程、生物措施的實施。

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