發(fā)布時間: 2016年06月15日
1、定位英語水平。
了結自己,了解四級,可謂是知己知彼,百戰(zhàn)不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試,以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平,至少是英語應試的水平??梢源舐缘卮_定自己的長處和短處。長處繼續(xù)發(fā)揚,短處必須惡補。因為時不我待。
2、詞匯的積累。
詞匯是參加任何英語考試的基礎。詞匯的記憶和積累,精記和泛記要結合起來。精記以詞匯書為主,做到“四到”: 手到(拼寫),口到(朗讀),心到(專心)和腦到(分析構詞法,成串記憶,聯(lián)系考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語詞匯的最有效的方法,但是短時間難以達到大綱所規(guī)定的量,不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀,聽力,練習,甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞,特別是某些四級詞匯的搭配。
3、語法結構的加強。
盡管現(xiàn)在單獨作為考試題型的語法結構取消了,可是在任何一個四級和六級的考試題型中,語句的理解還是以語法結構為基礎,特別是結構。所以大家還是要把重點的語法現(xiàn)象有個全面的理解和掌握,同時精選10篇左右文章,細看,精看,涉及到每個詞,結構,篇章來溫習和鍛煉自己長句,復雜句等的理解,同時逐步加快速度,以提高自己在考試中閱讀理解的速度。
4、聽力的磨練。
聽力可能是許多考生頭疼的問題。聽力薄弱的原因很多,詞匯量,語音,語法結構(意群),語氣語調(diào)重讀(語感),鍛煉,技巧等。在加強自己詞匯量,語法結構的理解,以及語音盡量標準的基礎上,每天至少要留出半小時的時間加強聽力練習,聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂,可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對于基礎不好的同學,可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間,數(shù)字,地點,轉(zhuǎn)折)。
5、閱讀理解的提高。
閱讀是四級中最重要的部分,得閱讀者,得天下。但是反之亦然。所以應該重視。但是閱讀是綜合才能。詞匯,結構,邏輯,篇章,理解等對閱讀產(chǎn)生很大的影響。在加強基本功的基礎上要附以技巧和訓練?,F(xiàn)在同學們的閱讀不必上量上速度,要精看,找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤后的反省)注意閱讀步驟的培養(yǎng):瀏覽――看題――找答案點――理解含有答案點句子或段落――理解選項――對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的,所以完成一篇文章后,最好要返看,提煉自己的得失,總結出題特點和思路,同時提煉好的詞匯搭配,結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6、寫作訓練。
是綜合基本功的體現(xiàn)。現(xiàn)在在詞匯,結構,篇章等能力提高的同時,遵循從翻譯單句,長句,段落到翻譯文章的步驟,可以中英文互譯,對比和原文的差別,找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆,交給老師或朋友修改,找出自己的問題,最好可以分類聯(lián)系(記敘,說明,論說,信件,圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來,積累好的詞匯搭配,表達法,結構,篇章等,讀書破萬篇,下筆如有神。另外,寫作是人工批閱的部分,所以評閱老師對作文的印象很重要,這就要求考生關注一下這個方面。
要想考好四級,你必須持之以恒地學習,要制定計劃。詞匯是需要長時間積累的,短時間不會馬上看出成果。每天聽半小時的聽力,背30個單詞,每天讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,一周寫一兩篇作文。這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。
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