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雅思(IELTS)

發(fā)布時(shí)間: 2016年06月14日

雅思口語考試重在交流的過程 - 雅思口語

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我們都知道口語的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為:Fluency and Coherence; Lexical Resource; Grammatical Range and Accuracy; Pronunciation,即:流利與連貫,詞匯,語法及發(fā)音。正是這些考官所依托著給我們判定分?jǐn)?shù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)讓許多考生忘而卻“語”,從而忘記了口語的根本——交流。

很多學(xué)生在平時(shí)進(jìn)行口語練習(xí)時(shí),因?yàn)閾?dān)心自己的回答不能做到流利連貫,詞匯運(yùn)用靈活廣泛,語法無誤從而根本不開口,或者由于過多地去考慮這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)而影響了最基本的內(nèi)容表達(dá)。在這里要給大家提出兩點(diǎn):切莫因噎廢食,記住熟能生巧。

我想幾乎沒有哪個(gè)non-native speaker能信心滿滿的說我接下來的回答必定會(huì)做到非常流利,沒有語法錯(cuò)誤,能用很多高級(jí)詞匯,并且語音十分地道,即便是口語考滿分的考生。因?yàn)檎嬲几叻值膶W(xué)生是不會(huì)將精力分散到這些標(biāo)準(zhǔn)上的,而是表達(dá)的過程。每次口語課之前我都會(huì)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)一件事:雖然我介紹了這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)但在開始的幾節(jié)課我希望大家不要去想這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)先開口把你們想說的你們的ideas表達(dá)清楚??谡Z的本質(zhì)是考生和考官之間的表達(dá)交流,你的回答必須先讓對(duì)方convinced,再才輪到說你的詞匯豐富不豐富,語法出現(xiàn)多少錯(cuò)誤等問題??脊偈窍葘?duì)你的整體表現(xiàn)產(chǎn)生印象,如果你的回答基本成不了完整的句子,停頓太多從而造成考官完全不明白你所說的內(nèi)容,這時(shí)才會(huì)開始細(xì)分到那四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行依次評(píng)定;同理,如果考生能夠非常自然的交流,即便中間的句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,語法也出現(xiàn)些許錯(cuò)誤,詞匯也非那么高難度,考官能明白你所講的內(nèi)容,那么你的分?jǐn)?shù)自然是會(huì)比前者高。這就回到了我們說英文最開始的階段——開口最重要,不要因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而不開口。一旦開口就把你所想的內(nèi)容說出來,不要去擔(dān)心語法詞匯方面的問題。交流過程決定一切。

如果說上面的切莫因噎廢食是對(duì)5-6分同學(xué)的建議,那么接下來則是對(duì)想沖刺高分的同學(xué)的一些建議了。此階段的考生不應(yīng)該再出現(xiàn)開不了口這類的問題,因?yàn)檫@是前提。如果想要高分,在能開口表達(dá)的基礎(chǔ)上我們必須回到之前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中去。大家或許會(huì)覺得我這有些自相矛盾,但對(duì)于不同的階段必定有不同的應(yīng)對(duì)方法。如果一個(gè)考生連開口都不行的話從何談標(biāo)準(zhǔn)呢,即便說了也不會(huì)有作用,因?yàn)闆]有實(shí)際操作的指導(dǎo)是指導(dǎo)不了任何東西的。然而對(duì)于此階段的考生,大家都能做到基本的開口表達(dá),因此接下來要做的就是針對(duì)自己表達(dá)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這種調(diào)整需要大家在平時(shí)練習(xí)話題時(shí)開始慢慢注意語法詞匯上的問題,比如he,she不分,動(dòng)詞單復(fù)數(shù)問題等。但所有的調(diào)整都是在順暢表達(dá)的基礎(chǔ)上的,融合順暢表達(dá)和四種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)則是孰能生巧的。


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